Groep 2 - Samenvattingen, Notities en Examens

Dit document is een casusbeschrijving van 1 van de kinderen uit mijn groep 3 in het basisonderwijs. Het betreffende kind heeft een spraak- en taalprobleem. Het document geeft een beschrijving van de schoolloopbaan van dit kind en is beoordeeld met een 9,3. Het betreft een module uit jaar 2 van de verkorte digipabo Inholland

Medicatie verslag VIG/MZ 1e jaar. Dit verslag is gemaakt voor het vak Verpleeg Technische Handelen. Uitwerking medicatie per groep; Werking Bijwerkingen Bijzonderheden toediening 2 medicijnen per groep en in totaal zijn er 24 medicijnen uitgewerkt.

Onze studiegroep heeft dit document gemaakt op basis van alle colleges, lesaantekeningen en boekverwijzingen. Met deze samenvatting heeft iedereen het tentamen gehaald.

Dit is het laatste beroepsproduct dat je voor de pabo in jaar 4 moet maken. Ik werk in groep 1/2 en heb dit hier ook uitgevoerd. Kan eventueel ook voor bij andere groepen gebruikt worden.

AFK1506 Assignment 2 (COMPLETE ANSWERS) 2024 (891504) - DUE 15 July 2024 ; 100% TRUSTED Complete, trusted solutions and explanations. For assistance, Whats-App 0.6.7-1.7.1-1.7.3.9. Ensure your success with us .VRAAG 1 1.1 Bestudeer bl. 47-50 in die studiegids en beantwoord dan die volgende vrae. 1.1.1 Omskryf die term “stereotipering” in jou eie woorde. (3) 1.1.2 Gaan na en kyk spesifiek na Cartoon #1, Cartoon #2, Cartoon #4, Cartoon #5 en Cartoon #8. Beantwoord dan die volgende vrae w...

Inhoud Hoofdstuk 1: financiële dienstverlening: 4 Financiële dienstverlening 4 De economische kringloop 5 Drie productiefactoren: 6 Financiële huishouding consumenten: 7 Aanbieders van financiële 7 Samenwerkingsverbanden tussen aanbieders: 8 Distributie van verzekeringen 8 Distributie consumptieve kredieten 8 Distributie van hypothecaire geldleningen 9 Distributie beleggingen 9 Toezicht op financieel dienstverleners 9 Solvency 2: Toezicht in de verzekeringsmarkt 9 De 3 pijlers ...

Vanuit de opleiding Social Work EvL 4.1 heb ik opdracht gekregen om in complexe situaties passende systeemgerichte interventies in te zetten. Daarbij maak ik beladen thema’s bespreekbaar met het gezinssysteem. Een systeem is een samenhangend geheel van elementen die samen als een geheel functioneren. Alles wat er is, kun je in feite zien als een systeem: ieder mens, een groep, een familie, een buurt een samenleving en een cultuur kun je zien als een samenhangend geheel van elementen die als ee...

In het eerste jaar van de verkorte deeltijd werd het vak Betekenisvol handelen aangeboden. Hiervoor dient een onderzoeksverslag geschreven te worden. Dit heb ik gedaan in een groep 1/2 met als specialisatie het verbeteren van de lees-schrijfhoek. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Het verslag is beoordeeld met een 7,8. Het verslag is geanonimiseerd i.v.m. de privacy.

Dit verslag is een examenonderdeel van module 4.2 deeltijd. Ik ben werkzaam in de GGZ en omschrijf hoe ik een veilig leefklimaat heb creëert in een groep. Daarnaast heb ik gebruik gemaakt van gesprekstechnieken van het boek motiverende gespreksvoering. Dit verslag helpt je om inspiratie op te doen hoe het verslag in elkaar zit en welke inhoud van belang is. Let op! Criteria 2 staat niet in het verslag. Voor dit onderdeel kreeg ik vrijstelling. Voor dit verslag scoorde ik op twee criteriu...

Voor dit beroepsproduct Nederlands heb ik een 9 gehaald! De verschillende lessen: Bovenbouw (groep 7) o Les – woordenschat o Les – spelling o Rijke leesomgeving Onderbouw (groep 1/2) o Les – interactief voorlezen o Rijke leesomgeving

In dit essay doe ik allereerst literatuuronderzoek naar het creeren van een rijke leeromgeving in de zone van naaste ontwikkeling. Hoe doe je dit en wat de visie van bekende onderwijs- en ontwikkelingspedagogen? Wat is betrokkenheid en de invloed hiervan op leren? Hoe meet je dit? Na het literatuuronderzoek en metingen in mijn eigen groep 1/2 heb ik een ontwerp gemaakt voor een themahoek volgens mijn eigen visie (die gebaseerd is op de visie van de pedagogen). Dit ontwerp is vervolgens ook in...