Observeren en rapporteren - Samenvattingen en Aantekeningen

Verslag Observeren, signaleren en rapporteren. Cijfer 8. Ter inspiratie en niet om over te nemen!

Opdracht 3 werkproces B1-K1-W2 Afgerond met een goed Informatie verzamelen, observeren en rapporteren over de ontwikkeling van een kind Je kunt op verschillende manieren een beeld vormen over een kind. Je kunt informatie verzamelen uit een dossier, door eigen observaties en door gesprekken met het kind en/of andere betrokkenen. Deze gegevens kun je analyseren. Daarmee lever je een bijdrage aan een compleet beeld van het kind en zijn achtergrond. Hierdoor stem je jouw begeleiding nog b...

Dit is een geslaagde NCOI module observeren en rapporteren van 2024, nieuwe stijl met de nieuwe layout. Onderwerp: het observeren van kinderen op een school en of zij verbaal agressief gedrag vertonen. Best een uitgebreide opdracht en ik heb alle bijlagen met berekeningen erin gelaten. Geslaagd met een 8,5.

Voor mijn derde opdracht moest ik een kind kiezen die ik zou observeren volgens het kindvolgsysteem van mijn BPV-organisatie. Om de privacywet in acht te nemen, heb ik in mijn verslag gebruik gemaakt van initialen voor het kind, namelijk F.S. Als eerst geef ik een beschrijving wat de standaardontwikkeling is van het kind. Ik heb het kind minimaal drie keer geobserveerd in verschillende situaties. Ik heb gekozen om haar te observeren tijdens het buitenspelen, een eetmoment en tijdens een acti...

Opdracht 3 - Werkproces B1-K1-W2 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag beschrijf ik welk kind ik ga observeren en hoe ik een compleet beeld van zijn ontwikkeling krijg aan de hand van een observatieplan en de begeleidingsbehoefte.

verslag variva opleiding pedagogische medewerker opdracht 3 met een goed afgerond

Voor mijn derde opdracht moest ik een kind kiezen die ik zou observeren volgens het kindvolgsysteem van mijn BPV-organisatie. Om de privacywet in acht te nemen, heb ik in mijn verslag gebruik gemaakt van initialen voor het kind, namelijk F.S. Als eerst geef ik een beschrijving wat de standaardontwikkeling is van het kind. Ik heb het kind minimaal drie keer geobserveerd in verschillende situaties. Ik heb gekozen om haar te observeren tijdens het buitenspelen, een eetmoment en tijdens een act...

Dit is opdracht 3 van Variva! De titel is 'Informatie verzamelen, observeren en rapporteren over de ontwikkeling van een kind'. Ik heb in dit verslag informatie verzameld over een kind. Ik heb de checklist communiceren met het kind toegevoegd en daarna een observatieplan gemaakt. Ik heb het kind op 3 verschillende momenten geobserveerd en hier een objectief verslag van geschreven. Daarna heb ik een conclusie gemaakt en de begeleidingsbehoefte beschreven.

Deze opdracht is met een goed beoordeeld. Variva pedagogisch medewerker MBO 3

Dit rapport is opgesteld vanwege de observatie van een dagbesteder en uitgewerkt aan de hand van zeven stappen. De basis hiervoor is het model uit Celestin-Westreich & Celestin (2017). In de Bijlagen zijn opgenomen: een werkplan, een observatieschema en een zelf ontworpen observatieschaal.

In deze samenvatting vindt je een uittreksel van hoofdstuk 1 tot en met 9 van het boek Observeren en rapporteren. Aan het begin van de samenvatting staan de leerdoelen van de VIAA beschreven.