Postnatale ontwikkeling - Samenvattingen, Notities en Examens

Samenvatting voor het vak Hersenen en gedrag aan de UvA van de bachelor Pedagogische Wetenschappen en de premaster (Forensische) Orthopedagogiek. Met dit document heb ik een 8.2 gehaald. Het bestaat uit de hoorcolleges aangevuld met relevante informatie uit de twee boeken: biological psychology en het boek het puberende brein. Verder is het aangevuld met de artikelen op canvas: senses, audition, postnatale ontwikkeling, spina bifida, traumatisch hersenletsel, meningitis, cerebrale parese, early ...

samenvatting van: 1.1 The cells of the nervous system Kalat, J.W. (2019). The cells of the nervous system. In Biological psychology 13th edition (pp. 17–27).  1.2 The nerve impulse Kalat, J.W. (2019). The nerve impulse. In Biological psychology 13th edition (pp. 28–39).  2.1 The concept of the synapse Kalat, J.W. (2019). The concept of the synapse. In Biological psychology 13th edition (pp. 42_Wadsworth_–49).  2.2 Chemical events at the synapse Kalat, J.W. (2019). Chemic...

Deze gedetailleerde samenvatting behandelt alles wat aan bod is gekomen tijdens de hoorcolleges, werkcolleges, zelfstudies en minisymposia van Thema 4, 5 & 6 van de cursus Organisme aan de Universiteit Utrecht (BMW10405). Hierdoor bevat het alle informatie die nodig is voor het deeltentamen van Thema 4, 5 & 6.

Psychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Introductie. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling) - Pedagogie (opvoeding) - Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen) - Biologie - Sociologie (maatschappelijke processen) - Antropologie (culturele normen en waarden) - Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking) Volgens de oude Grieken - Psyche -> ge...

Samenvatting Psychomotorische ontwikkeling en remediërend leren - Psychomotorische ontwikkeling, postnatala motoriek

Samenvatting van probleem 1 van blok 3.4, waarin besproken wordt: een definitie, criteria, prevalentie, ontwikkeling, comorbiditeit en risico- en beschermende factoren van de eetstoornis anorexia nervosa. Ook is er aandacht voor het onderscheid tussen anorexia en gewichtsverlies. Vervolgens wordt gekeken naar de invloed van verschillende factoren op (de uiting van) anorexia: biologische, neuropsychologische, en omgevingsfactoren (pre- peri- en postnatale factoren, opvoedingsstijl, gezinscontext...

Deze samenvatting bevat de lesslides (zwart) + eigen nota's van alles wat gezegd werd tijdens de les (blauw).

Werkcolleges, hoorcolleges, readers samengevat op onderwerp. Inhoud Gedrag 3 Wat is gedrag? 3 Gedragsketen 3 Appetitieve en consumptieve fase 4 Gedragssystemen 4 Interacties tussen gedragssystemen 6 Pathologie van gedrag 10 Instinctief gedrag 10 Ethologie 10 Ultimate en proximate veroorzaking van gedrag 11 Aansturing gedrag 12 Stimuli 12 Sleutelprikkel – sleutelstimuli 13 Innate releasing mechanism (IRM) 14 Regelsystemen gedrag 14 Normwaarde van regelsysteem 14 Ontwikkelin...