School en pedagogisch - Samenvattingen, Notities en Examens

Volledige samenvatting van alle literatuur + aantekeningen van alle hoorcolleges voor het tentamen van Leren op School. Geschreven in het studiejaar 2024/2025. Alle samenvattingen zijn in het Nederlands. Ik kan je korting geven als je mij privé via mijn UvA mail (Fabienne van Valderen) benadert, aangezien ik een gedeelte van de opbrengst aan stuvia moet afstaan. Literatuur: Week 1, college 1: Introductiecollege en school als pedagogische context (1) 1. Vernooy, K., van Minderhout, M., ...

Leerlingen, die verschillen nogal wat van elkaar. Hoe zorg je dan voor maximale leerkansen voor elke leerling? Met binnenklasdifferentiatie! Binnenklasdifferentiatie in de praktijk maakt het haalbaar om ieders leer-kracht te realiseren. Het boek zet je op weg met een stapsgewijze aanpak, creatieve tips en suggesties. Beschrijvingen uit de klaspraktijk in basisonderwijs en secundair onderwijs maken het differentiëren levensecht. Het BKD-leer-krachtmodel vormt de rode draad. Toch kan je elk hoofd...

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van de inleiding van school- en pedagogische psychologie . Dit bevat powerpoints, cursus en notities uit de les. Volgende thema's worden behandeld: 1. Het contextueel referentiekader 2. Zorgzame scholen 3. Leerlingenbegeleiding 4. De integrale jeugdhulp 5. Nieuwe autoriteit & geweldloos verzet 6. Herstelgericht werken

Deze samenvatting bestaat uit de inhoud van de lessen en mijn notities hierbij. De laatste les ontbreekt in deze samenvatting. Ik ben geslaagd in eerste zit met een 14/20.

Opdracht SLB 2 - Werkproces B1-K2-W1 | B1-K2-W2 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag beschrijf ik hoe ik in de praktijk een college observeer en hieruit punten opschrijf en meeneem voor mijn eigen ontwikkeling. Ook worden de stage-uren, beroepshouding, feedback, begeleiding, (school) opdrachten, leerdoelen, lessen, examens, keuzedelen en de cursus leren leren beschreven.

Opdracht SLB 1 - Werkproces B1-K2-W1 | B1-K2-W2 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag beschrijf ik hoe ik in de praktijk de kwaliteitscirkels invul en de beroepshouding bespreek. Ook worden de stage-uren, beroepshouding, feedback, begeleiding, (school) opdrachten, leerdoelen, lessen, examens, keuzedelen en de cursus leren leren beschreven.

Ik behaalde een score van 15 op 20 met deze samenvatting

Dit is een samenvatting van het vak school-en pedagogische psychologie. Het omvat alle kennis voor het examen m.b.t. examenvragen, slides, notities, kennisstukken van de reader.

Samenvatting van de artikelen die we moeten lezen voor hoorcollege 1 van Leren Op School. Engelse literatuur is in het Engels samengevat, Nederlandse literatuur in het Nederlands. Artikelen: - Domain-Specific Knowledge and Why Teaching Generic Skills Does Not Work – A. Tricot and J. Sweller - Response-to-intervention (RTI) – M. Grosche and R.J. Volpe - Didactisch en pedagogisch handelen van leerkrachten (H14) - K. Vernooy, M. Van Minderhout & H. Koomen

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van de inleiding van school- en pedagogische psychologie (deel 2) Dit bevat powerpoints, cursus en notities uit de les. 1. Psychodiagnostiek in de school- en pedagogische sector 2. handelingsgericht diagnostiek - intakefase - strategiefase - onderzoeksfase - integratie- en aanbevelingsfase - Adviesfase