Zes benaderingen - Samenvattingen, Notities en Examens

Samenvatting van het vak "Kennismaken met de psychologie", TOP1, Toegepaste psychologie 1ste jaar Artevelde HS. Bevat alle leerpaden, wercolleges en een samenvatting van de te kennen leerstof in het. Het handboek Psychologieën. Een inleiding in de psychologie in zes benaderingen wil een eigenzinnige inleiding geven in de psychologie als wetenschap. Het vertrekt vanuit zes psychologische benaderingen. De focus ligt daardoor niet op ‘de psychologie’, maar op zes verschillende visies op ...

Dit is een samenvatting voor de toets van persoonlijkheidsleer, je vind hier van beide boeken de samenvatting. Veel leesplezier

Dit document bevat een overzichtelijke samenvatting van het studieboek Zes psychologische stromingen en één cliënt geschreven door A. Weerman (2013). De theorie wordt getoetst tijdens de studie HBO Social Work op Hogeschool Windesheim bij het vak psychologische stromingen. Alle verplichte leerstof is in de samenvatting opgenomen, aangevuld met aantekeningen van hoorcolleges. Alle begrippen zijn dikgedrukt weergeven en alle belangrijke persoonsnamen van bijvoorbeeld psychologen zijn cursief we...

Volledige samenvatting kennismaken met de psychologie Artevelde

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties (Rijksuniversiteit Groningen). Wat is de geschiedenis van organisatiegedrag? Alhoewel er steeds meer onderzoek wordt gedaan naar de invloed van mensen in organisaties is de historie in dit vakgebied ook nog steeds belangrijk. Het is daarom nuttig om terug te kijken naar de theorieën van vroeger. In de negentiende eeuw bestudeerde Karl Marx de ontwikkeling van de arbeidersklasse terwijl Emile Durkheim zich bezig hield met de afnem...

Uitgebreide Samenvatting Leerstof van Gedrag in Organisaties. ORGANIZATIONAL BEHAVIOUR SUMMARY ALL CHAPTERS BUT 10 AND 11 H1 fundamenten van organisatiegedrag Jeffrey Pfeffer heeft bewijs gevonden dat ‘people-centred practices’ winstgevend zijn voor een bedrijf. Dit betekent dat het beleid van een bedrijf de mens centraal moet zetten. Een bedrijf zal dus veel aandacht moeten besteden aan haar werknemers om competitief te blijven. Op dit gebied kunnen vele bedrijven zich nog verbeteren....

Module 1.5 wordt getoets met 2 onderdelen, waarvan 1 onderdeel een kennistoets is met meerkeuze vragen. De volgende zes psychologische benaderingen worden samengevat en uitgelegd: - Psychodynamische benaderingen - Cognitieve gedragsbenadering - Cliëntgerichte en experiëntiële benaderingen - Lichaamsgerichte benaderingen - Positieve psychologie en - Oplossingsgerichte benaderingen Er worden onder andere begrippen uitgelegd, kenmerken van de benadering, de uitgangspunten en keerp...

Een complete samenvatting voor het vak Persoonlijkheidsleer, waarin alle tentamenstof van beide boeken bij elkaar zijn samengevat, de hoofdstukken die zijn samengevat: Van der Molen Klinische Psychologie: H3.1 t/m 3.3, H4.1 t/m 4.4, H5.1 t/m 5.7, H6.1 t/m 6.3 &6.5 Weerman et al. Zes psychologische stromingen en één cliënt: H3.1 t/m 3.2.7 &3.4, H4.1 t/m 4.3 & 4.6 t/m 4.6.5, H5.1 t/m 5.10.5 en 7.1 t/m 7.8.5 aangevuld met informatie uit de hoorcolleges & afbeeldingen uit de boeken, alles wat...

Beleidsnotitie voor het vak Beleid van CMV/Social Work = Tentamen Verslag Beleidsnotitie. In deze beleidsnotitie wordt er advies gegeven over de aanpak van overlast gevende jongeren en het versterken van de sociale cohesie in Hordijkerveld Noord. De notitie zal gestuurd worden naar: het college van burgemeester en wethouders, het jongerenwerk, maatschappelijke dienstverlening, scholen en politie. Daarbij is de notitie relevant voor professionals/welzijnswerkers in de wijk die zich inzetten v...

Ontdek hoe het brein werkt bij leren. Hoe kan jij als docent/ trainer/ opleider leerlingen en studenten helpen meer uit hun maakbare brein te halen en met meer plezier te leren? Twee benaderingen ondersteunen docenten om recente breinkennis toe te passen in hun praktijk: zes breinprincipes om lessen te verrijken en de ASOOO benadering om leerlingen en studenten te motiveren tot leren. Breindidactiek dus: didactiek op basis van het functioneren van het brein.