Dit bestand bevat de uitwerking van exameneenheid B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor. Ik heb dit examen behaald met een V (voldoende).
, Inhoudsopgave
Activiteitenplan.....................................................................................................................................4
Verantwoording per activiteit................................................................................................................5
Activiteit 1: (Wandje maken) Creatieve, expressieve en muzikale vormgeving.................................5
Toepassen kennis ontwikkelingspsychologie bij de keuze voor de activiteit en het doel..............5
Aansluiting van activiteit bij ontwikkelingsgebied.........................................................................5
Inspraak van de kinderen bij de keuze van de activiteit (betrokkenheid)......................................5
Relatie tussen gekozen activiteit en in te zetten begeleiding........................................................6
Toepassen kennis doelgroep en keuzes voor de gemaakte activiteiten........................................6
Toepassen motorische en creatieve vaardigheden........................................................................6
Hoe motorisch en creatieve vaardigheden zijn ingezet om creatieve activiteiten uit te gaan
voeren............................................................................................................................................6
Toepassen middelen en materialen op duurzame wijze................................................................6
Onvoorziene omstandigheden/plan B...........................................................................................6
Activiteit 2: (Boek lezen) Taalontwikkeling waarbij je voorleest........................................................6
Toepassen kennis ontwikkelingspsychologie bij de keuze voor de activiteit en het doel..............6
Aansluiting van activiteit bij ontwikkelingsgebied.........................................................................6
Inspraak van de kinderen bij de keuze van de activiteit (betrokkenheid)......................................7
Relatie tussen gekozen activiteit en in te zetten begeleiding........................................................7
Toepassen kennis doelgroep en keuzes voor de gemaakte activiteiten........................................7
Toepassen motorische en creatieve vaardigheden........................................................................7
Hoe motorisch en creatieve vaardigheden zijn ingezet om creatieve, muzische, expressieve
activiteiten uit te gaan voeren.......................................................................................................7
Toepassen middelen en materialen op duurzame wijze................................................................7
Onvoorziene omstandigheden/plan B...........................................................................................7
Activiteit 3 Dansen op muziek (gezonde leefstijl)..............................................................................7
Toepassen kennis ontwikkelingspsychologie bij de keuze voor de activiteit en het doel..............7
Aansluiting van activiteit bij ontwikkelingsgebied.........................................................................7
Inspraak van de kinderen bij de keuze van de activiteit (betrokkenheid)......................................8
Relatie tussen gekozen activiteit en in te zetten begeleiding........................................................8
Toepassen kennis doelgroep en keuzes voor de gemaakte activiteiten........................................8
Toepassen motorische en creatieve vaardigheden........................................................................8
Hoe motorisch en creatieve vaardigheden zijn ingezet om muzische activiteiten uit te gaan
voeren............................................................................................................................................8
Toepassen middelen en materialen op duurzame wijze................................................................8
Onvoorziene omstandigheden/plan B...........................................................................................8
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper GPMEXAMENS. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,47. Je zit daarna nergens aan vast.
