100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Basiskennis Taalonderwijs €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Basiskennis Taalonderwijs

1 beoordeling
 147 keer bekeken  2 keer verkocht

Dit is een samenvatting van het gehele boek basiskennis taalonderwijs. Hier staat alles in wat je nodig hebt om de basiskennis toets te behalen.

Voorbeeld 1 van de 27  pagina's

  • Ja
  • 7 november 2016
  • 27
  • 2016/2017
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: evavf • 7 jaar geleden

avatar-seller
Daiszz

Beschikbare oefenvragen

Oefenvragen 17 Oefenvragen
Gratis 13 verkocht

Enkele voorbeelden uit deze set oefenvragen

1.

Welke 5 argumenten worden er genoemd om taalonderwijs als apart vak te geven?

Antwoord: 1. schriftelijke taalvaardigheid leren kinderen niet spontaan 2. niet alle kinderen kunnen zich zelfstandig een bepaald niveau van taalvaardigheid eigen maken 3. op school leer je een ander soort taalgebruik dan in het dagelijks leven 4. bepaalde taalvormen leer je alleen met behulp van het taalonderwijs 5. als je kinderen plezier in het lezen van boeken wilt bijbrengen, dan moet je daar apart aandacht aan besteden

2.

Wat verstaan we onder geletterdheid?

Antwoord: Het vermogen om schriftelijke taal te begrijpen en te gebruiken

3.

Welke 3 stadia van geletterdheid zijn er te onderscheiden?

Antwoord: ontluikende geletterdheid beginnende geletterdheid gevorderde geletterdheid

4.

Tussen welke levensjaren speelt de ontluikende geletterdheid zich af?

Antwoord: Tussen 0 en 4 jaar

5.

In welke groep speelt beginnende geletterdheid zich af?

Antwoord: groep 1 t/m 3

6.

Wanneer begint de gevorderde geletterdheid?

Antwoord: In de periode na groep 3

7.

Beschrijf wat de communicatieve of sociale taalfunctie inhoudt.

Antwoord: Als je mensen om een vuurtje vraagt, de weg vraagt enzovoorts maak je gebruik van de sociale functie van de taal. We gebruiken de taal dan als communicatiemiddel.

8.

Welke 4 sociale taalfuncties kunnen we onderscheiden bij kleuters?

Antwoord: zelfhandhaving, zelfsturing, sturing van anderen en structurering van het gesprek

9.

Beschrijf de conceptualiserende of cognitieve functie van taal

Antwoord: Dit is het gebruik van taal als hulpmiddel om je gedachten te ordenen en greep te krijgen op de werkelijkheid.

Basiskennis taalonderwijs

Hoofdstuk 2 – taalonderwijs en taal

2.1 taalonderwijs

De meeste scholen besteden per week zo’n 8 uur aan taalonderwijs. Veel tijd gaat zitten in het leren
lezen en spellen, maar taalonderwijs is veel breder dan dat.

2.1.2 belang van taalonderwijs

Er zijn vijf argumenten om apart onderwijs te geven in taal. Ik vertel welke argumenten dat zijn en
ligt ze kort toe.
1. Schriftelijke taalvaardigheid leren kinderen niet spontaan. Kinderen leren wel spontaan spreken,
maar schriftelijke taalvaardigheid komt niet zomaar aangewaaid. Het grootste deel van de kinderen
heeft een lees en spellingmethoden nodig.
2. Niet alle kinderen kunnen zich zelfstandig een bepaald niveau van taalvaardigheid eigen maken. Er
zijn veel kinderen die niet het standaard Nederlands dat op de basisschool gebruikt wordt als
moedertaal hebben. Deze kinderen spreken bijv. fries of Turks. Deze kinderen komen met een flinke
achterstand binnen en als je daar niks aan doet wordt deze achterstand alleen maar groter.
3. Op school leer je een ander soort taalgebruik dan in het dagelijks leven. Op school leer je de regels
van het standaard Nederlands. Ook bepaalde begrippen die je in het dagelijks leven niet veel
tegenkomt krijg je aangeleerd op school. Al die regels en begrippen maak je je niet zomaar eigen.
Daar heb je de hulp van gericht taalonderwijs bij nodig.
4. Bepaalde taalvormen leer je alleen met behulp van het taalonderwijs. Kinderen kunnen niet uit
zichzelf een goede samenvatting maken of een goede brief schrijven. Dit kan niet aangeleerd worden
tijdens ander vakken, omdat het daar dan zou gaan om de inhoud en niet om de vorm.
5. Als je kinderen plezier in het lezen van boeken wilt bijbrengen, dan moet je daar apart aandacht
aan besteden. Je kunt het plezier in lezen alleen bevorderen als je kinderen op zijn minst in aanraking
brengt met boeken. Het plezier in het lezen van boeken kun je nog verdiepen door gericht aandacht
te besteden aan bijzonderheden van teksten.

2.1.2 taalonderwijs op de basisschool

Op de meeste basisscholen wordt het taalonderwijs vrijwel altijd opgesplitst in verschillende
onderdelen of domeinen en hierbij wordt meestal een methode gebruikt. Bij het taalonderwijs ligt de
nadruk strek op het schriftelijk taalgebruik. Het lesgeven met behulp van een methode noemen we
ook wel traditioneel taalonderwijs. In de wet op basisonderwijs zijn voor taalonderwijs kerndoelen
opgenomen. Hierin wordt voor taalonderwijs de volgende onderverdeling gehanteerd: mondeling
onderwijs, schriftelijk onderwijs en taalbeschouwing waaronder strategieën. Taalmethoden hebben
vaak een nog verfijndere verdeling. Deze verdeling maken we in dit boek: mondelinge
taalvaardigheid, woordenschat, beginnende geletterdheid, voortgezet technisch lezen, begrijpend
lezen, stellen, jeugdliteratuur, taalbeschouwing en spelling. Deze verdeling heeft vooral betrekking
op taalonderwijs aan kinderen vanaf groep 3. De inhoud van de domeinen licht ik nu verder toe.
1. Mondelinge taalvaardigheid, bij deze vaardigheid staat het spreken en luisteren en het voeren van
allerlei mondelinge gespreksvormen centraal. Ze leren bepaalde spreek en luister strategieën en
mondelinge taalvormen zoals een spreekbeurt geven of een discussie voeren. In de methode wordt
dit onderdeel vaak spreken en luisteren genoemd.
2. Woordenschat, het gaat hierbij om het aanleren van de betekenis van nieuwe woorden,
uitdrukkingen, zegswijzen en spreekwoorden. Ook willen we kinderen strategieën leren om achter de
betekenis te komen van onbekende woorden.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Daiszz. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82191 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  2x  verkocht
  • (1)
  Kopen