PORTFOLIO FASE 2
<Mijn Naam>
Studentnummer <Mijn
studentnummer>
Datum 6-9-2021
NCOI
Fase 2
Opleiding Bachelor Werktuigbouwkunde
,Inhoud
Inleiding.............................................................................................................................................. 2
Kernopgave ........................................................................................................................................ 3
Bewijsstukken leerresultaten .............................................................................................................. 5
Leerresultaten fase 3 .......................................................................................................................... 8
360 graden feedback......................................................................................................................... 12
Bijlage 1: Bewijsstukken voor leerresultaten ..................................................................................... 19
Bijlage 1.1: Bewijsstuk “Realiseren en beheren van werktuigbouwkundige processen” .................. 19
Bijlage 1.2: Bewijsstuk “Managen van aan techniek gerelateerde projecten” en “Realiseren en
beheren van werktuigbouwkundige processen” ............................................................................ 26
Bijlage 2: Propedeuse Portfolio beschreven activiteiten op de werkplek ............................................ 35
Bijlage 3: SMART ontwikkeldoelstellingen portfolio fase 1 ................................................................. 39
Bijlage 4: Analyse 360 graden feedback portfolio fase 1..................................................................... 41
Bijlage 5: Trainingscertificaten Online Academy ................................................................................ 42
Bijlage 6: 360 graden feedbackformulier ingevuld fase 2 ................................................................... 45
1
, Inleiding
Zelf ben ik werkzaam bij het bedrijf <Bedrijf X> te <Plaats>. <Bedrijf X> is opgericht in jaar X en heeft ruim X
jaar ervaring in X. Het bedrijf is gespecialiseerd in X voor de X industrie. Ik ben bij <Bedrijf X> in dienst
middels een werk- en leertraject. Het is de bedoeling om meerdere facetten binnen het bedrijf te zien tijdens
mijn opleiding. In oktober 2019 ben ik bij <Bedrijf X> begonnen op afdeling X. Een jaar later ben ik gaan
werken op de afdeling X. Hier werk ik momenteel.
Vanuit de opleiding Werktuigbouwkunde aan de NCOI is opdracht gegeven om een
portfolio op te stellen voor Fase 2. In dit portfolio wordt gereflecteerd op een kritische beroepssituatie, de
zogenaamde kernopgave middels STAR en Korthagen.
Ook wordt in dit portfolio de verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep
beschreven. Twee bewijsstukken worden gegeven die gerelateerd zijn aan tenminste één leerresultaat.
Er wordt een relatie gelegd tussen de te ondernemen activiteiten op de werkplek, de bewijsstukken en
de beheersingsindicatoren van de leerresultaten. Daarnaast worden vier te ondernemen activiteiten op
de werkplek, die als input dienen voor het verzamelen van bewijsstukken in fase 3, beschreven.
Voor de verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling wordt de opdracht ‘360 graden
feedback voor het fase 2 portfolio’ uitgewerkt. Er worden twee SMART geformuleerde
ontwikkeldoelstellingen voor fase 3 beschreven. Er volgt een beschrijving van drie professionele situaties
die aantonen dat ik actief aan mijn ontwikkeldoelstellingen van fase 1 werk (STARR).
Afsluitend volgt de uitwerking van de opdracht ‘Kernkwaliteiten Ofman’.
2
<Mijn Naam>
Studentnummer <Mijn
studentnummer>
Datum 6-9-2021
NCOI
Fase 2
Opleiding Bachelor Werktuigbouwkunde
,Inhoud
Inleiding.............................................................................................................................................. 2
Kernopgave ........................................................................................................................................ 3
Bewijsstukken leerresultaten .............................................................................................................. 5
Leerresultaten fase 3 .......................................................................................................................... 8
360 graden feedback......................................................................................................................... 12
Bijlage 1: Bewijsstukken voor leerresultaten ..................................................................................... 19
Bijlage 1.1: Bewijsstuk “Realiseren en beheren van werktuigbouwkundige processen” .................. 19
Bijlage 1.2: Bewijsstuk “Managen van aan techniek gerelateerde projecten” en “Realiseren en
beheren van werktuigbouwkundige processen” ............................................................................ 26
Bijlage 2: Propedeuse Portfolio beschreven activiteiten op de werkplek ............................................ 35
Bijlage 3: SMART ontwikkeldoelstellingen portfolio fase 1 ................................................................. 39
Bijlage 4: Analyse 360 graden feedback portfolio fase 1..................................................................... 41
Bijlage 5: Trainingscertificaten Online Academy ................................................................................ 42
Bijlage 6: 360 graden feedbackformulier ingevuld fase 2 ................................................................... 45
1
, Inleiding
Zelf ben ik werkzaam bij het bedrijf <Bedrijf X> te <Plaats>. <Bedrijf X> is opgericht in jaar X en heeft ruim X
jaar ervaring in X. Het bedrijf is gespecialiseerd in X voor de X industrie. Ik ben bij <Bedrijf X> in dienst
middels een werk- en leertraject. Het is de bedoeling om meerdere facetten binnen het bedrijf te zien tijdens
mijn opleiding. In oktober 2019 ben ik bij <Bedrijf X> begonnen op afdeling X. Een jaar later ben ik gaan
werken op de afdeling X. Hier werk ik momenteel.
Vanuit de opleiding Werktuigbouwkunde aan de NCOI is opdracht gegeven om een
portfolio op te stellen voor Fase 2. In dit portfolio wordt gereflecteerd op een kritische beroepssituatie, de
zogenaamde kernopgave middels STAR en Korthagen.
Ook wordt in dit portfolio de verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep
beschreven. Twee bewijsstukken worden gegeven die gerelateerd zijn aan tenminste één leerresultaat.
Er wordt een relatie gelegd tussen de te ondernemen activiteiten op de werkplek, de bewijsstukken en
de beheersingsindicatoren van de leerresultaten. Daarnaast worden vier te ondernemen activiteiten op
de werkplek, die als input dienen voor het verzamelen van bewijsstukken in fase 3, beschreven.
Voor de verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling wordt de opdracht ‘360 graden
feedback voor het fase 2 portfolio’ uitgewerkt. Er worden twee SMART geformuleerde
ontwikkeldoelstellingen voor fase 3 beschreven. Er volgt een beschrijving van drie professionele situaties
die aantonen dat ik actief aan mijn ontwikkeldoelstellingen van fase 1 werk (STARR).
Afsluitend volgt de uitwerking van de opdracht ‘Kernkwaliteiten Ofman’.
2
