Samenvatting
Samenvatting Hoofdstuk 8 : Regelovertreding als leerproces
- Vak
- Instelling
Samenvatting Etiologische Criminologie van hoofdstuk 8
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
hwarlop
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 8 : regelovertreding als leerproces1. Inleiding
Leertheorieën
o Nurture-kant in nature-nurture debat
o Bij geboorte : mens = tabula rasa (onbeschreven blad)
o = Reactie op oud-biologisch positivisme
Biosociale benaderingen te weinig ontwikkeld toen ‘blank slate’-ideeën doorbraken
Nu weet men : ‘mens = prewired, ready to learn’
Nadruk op leerprocessen
o Horizontale transmissie van waarden, normen & cultuur
Leren van de ene generatie op de anderen
o Verticale transmissie van waarden, normen & cultuur
Leren van vrienden
Meest bekende sociologische leertheorie : differentiële associatietheorie (DAT – Sutherland)
2. Sellin’s theory of culture conflict als intellectuele invloed
van Sutherland
T. Sellin boek : ‘Culture Conflict and Crime’
o = inspiratiebron van Sutherland
Stelde dat cultuurconflict oorzaak is van delinquent gedrag
o Culturele conflicten tussen etnische groepen kunnen voor spanningen zorgen in
grootstedelijke buurten ( botsing van waarden)
o = ‘the conflict of values’
= conflict over wat wel en wat niet toegelaten is
Voedingsbodem Sutherlands theorie
Cultuurconflicten konden op 2 manieren ontstaan
o (1) : omdat er culturele conflicten bestonden tussen nieuw aangekomen
immigranten en de huidige bewoners
o (2) : omdat er een conflict kon ontstaan tussen een (jeugd)subcultuur en de
dominante cultuur binnen eenzelfde buurt
3. Voedingsbodem voor de differentiële associatietheorie
Edwin Hardin Sutherland
o Afkomstig uit Nebraska, verhuisde naar Chicago
o Studeerde aanvankelijk geschiedenis via keuzevak kennis gemaakt met sociologie
o Sterk beïnvloed door Chicago School (o.a. W.I. Thomas)
o Eerste die witteboordencriminaliteit bestudeerde
o Doctoraat : ‘Unemployment and the Public Employment Agencies’
o Legendarische status reeds voor zijn dood in 1950
Levenswerken Sutherland
o Doctoraat
o ‘Principles of Criminology’
1
Etiologische Criminologie
, o ‘The Professional Thief’
o ‘White Collar Crime’
Interesse voor criminologie heel toevallig via een cursus over delinquent gedrag en de
nature-nurture discussie
Sutherland had scherpe kritiek op biologisch en psychologisch determinisme
Aandacht voor de sociale context van delinquent gedrag en sterke kritiek op de multi-
factoriële benadering
Geen kritiek op bestaande correlaten van regelovertreding, wel op de interpretatie ervan
Context :
o Crash beurs Wallstreet
o Begin van de Grote Depressie
o Tijdperk waarin Shaw & Mc Kay buurten bestudeerden
o Toegenomen armoede : verschuiving naar sociale oorzaken van delinquentie
o Slagzin uit die tijd : ‘Sociale separatie produceert culturele differentiatie’
Sociale separatie : scheiden van diverse groepen in verschillende wijken
Betekenis slagzin : segregatie van arme groepen in bepaalde buurten zorgt ervoor
dat deze buurten kwetsbaar worden voor de invasie van alternatieve waarden- en
normenpatronen die regelovertredend handelen verheerlijken
4. Preliminaire statements en de ontstaansgeschiedenis van
DAT
In ‘Principles of Criminology’ 3 belangrijke stellingen
o ‘First, any person can be trained to adapt and follow any pattern of behavior which
he is able to execute.’
o ‘Second, failure to follow any pattern of behavior is due to inconsistencies and lack
of harmony in the influences, which direct the individual.’
o ‘Third, the conflict of cultures is therefore the fundamental principle in the
explanation of crime.
Factoren die ontstaan DAT hebben beïnvloed :
o (1) Rapport Micheal & Adler : Criminology under the microscope
Boek : ‘Crime, law and social change’ gaat over de stand van zaken id
Criminologie
Besluit boek : empirische status criminologie = nihil (geen samenhang binnen dit
vakgebied)
o (2) Werk van Charles H. Cooley (omtrent sociale interactionistische processen)
‘The looking glass self’
Mensen leren wie ze zijn en maken dat op uit hun interacties met anderen
Anderen houden voortdurend een spiegel voor
Tentatieve verklaring voor delinquent gedrag
o (3) Crisisvergadering aan de Universiteit van Chicago
Empirische status van de criminologie als wetenschap was beperkt
2
Etiologische Criminologie
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hwarlop. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 76462 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen