Kwaliteitsinstrumenten
Beoordeling
8
Cijfer
8 (100%)
Motivatie en verbeterpunten
Beoordelingscriteria inhoud (max. 9 punten)
1. In welke mate zijn de verplichte onderdelen (stap 3 opbouw en structuur ) in de uitwerking
aanwezig?
Tip: Denk ook aan een echt pakkende titel voor dit soort plannen. Dat is tenslotte voor de
lezers/beslissers de trigger om het verslag te gaan lezen.
Voorwoord is toegevoegd. Tip: In het voorwoord stelt u uzelf voor, (wie je bent, niet wat
je doet) geeft u aan voor wie u uw moduleopdracht schrijft en geeft u de
persoonlijke aanleiding weer voor het schrijven van uw moduleopdracht (het
afronden van de betreffende module).
Samenvatting is gemaakt. Tip: Probeer van de samenvatting een inhoudelijke afspiegeling te
maken. De lezer kan zich dan snel een beeld vormen. Zou hier in principe voldoende aan
moeten hebben om een basis besluit te kunnen nemen. Laat meer inhoud aan bod
komen in de lijn van de beschreven opdracht.
In aanzet is het ok. Maar je hebt denk 3 pag nodig om echt met inhoudelijke inhoud te
komen.
2. In welke mate is (zijn) de hoofdlijn(en) van de opdracht uitgewerkt conform stap 1 en stap
2 (wat levert u in en waar moet de opdracht aan voldoen)uit de exameninformatie?
In de inleiding is aandacht gegeven aan de betreffende organisatie.
In hfd 1 komt het antwoord op de 1e vraag. Missie en visie zijn beschreven.
Vanuit de kernwaarden is er afgedaald naar 2 kritische succesfactoren. Een beetje vreemd
dat ik in hfd 1 de leeswijzer vind.
, KWALITEITSINSTRUMENTEN
5 kwaliteitsproblemen zijn in een tabel gezet.
Helder met kort info en de bron.
De aandachtpunten zijn overgenomen in de FMEA matrix. De RPN score is meegenomen.
Betrokkenen zijn genoemd.
Aan de stilstand van de voertuigen moet worden gewerkt.
2 doelen zijn meegenomen. Doel 1 lijkt met het hoofddoel.
Is 2 de oplossing dan.
Want dat zou vreemd zijn omdat de analyse nog uitgevoerd moet worden.
Een subdoel zou iets onderliggend moeten zijn.
Bv medewerking van management en medewerkers.
Of financiële middelen etc etc.
Voor de oorzakenanalyse is een mindmap en visgraat en een interrelatiediagram gebruikt.
2
, KWALITEITSINSTRUMENTEN
Sub conclusies zijn gemaakt.
Kom ook met een algemene conclusie van de achterliggende oorzaak.
Van daaruit moet je nl komen met een oplossingen en een actieplan.
Het actieplan in woorden in hfd 6 gezien.
Hier had je of met een tabel of met een balkenplanning moeten komen. Uitgezet in de tijd,
betrokken en de uit te voeren acties.
Juist hierop wordt het besluit genomen.
Voor de borging is zelfs in de vraag gesproken over een auditplan.
Laat dat dan ook zien.
De combinatie PDCA en prestatie indicatoren is gemaakt.
Tot slot zijn er heel heel veel woorden gebruikt om de mogelijke kwaliteitsinstrumenten aan
te bevelen.
Je hebt het over INK en Lean.
Maar als je nog niets aan systemen hebt is dat echt een stap of twee drie te ver hoor.
Ga eerst werken aan kwaliteit tussen de orgen.
Dan kan je later richting ISOI gaar en pas dan INK en of Lean.
3
Beoordeling
8
Cijfer
8 (100%)
Motivatie en verbeterpunten
Beoordelingscriteria inhoud (max. 9 punten)
1. In welke mate zijn de verplichte onderdelen (stap 3 opbouw en structuur ) in de uitwerking
aanwezig?
Tip: Denk ook aan een echt pakkende titel voor dit soort plannen. Dat is tenslotte voor de
lezers/beslissers de trigger om het verslag te gaan lezen.
Voorwoord is toegevoegd. Tip: In het voorwoord stelt u uzelf voor, (wie je bent, niet wat
je doet) geeft u aan voor wie u uw moduleopdracht schrijft en geeft u de
persoonlijke aanleiding weer voor het schrijven van uw moduleopdracht (het
afronden van de betreffende module).
Samenvatting is gemaakt. Tip: Probeer van de samenvatting een inhoudelijke afspiegeling te
maken. De lezer kan zich dan snel een beeld vormen. Zou hier in principe voldoende aan
moeten hebben om een basis besluit te kunnen nemen. Laat meer inhoud aan bod
komen in de lijn van de beschreven opdracht.
In aanzet is het ok. Maar je hebt denk 3 pag nodig om echt met inhoudelijke inhoud te
komen.
2. In welke mate is (zijn) de hoofdlijn(en) van de opdracht uitgewerkt conform stap 1 en stap
2 (wat levert u in en waar moet de opdracht aan voldoen)uit de exameninformatie?
In de inleiding is aandacht gegeven aan de betreffende organisatie.
In hfd 1 komt het antwoord op de 1e vraag. Missie en visie zijn beschreven.
Vanuit de kernwaarden is er afgedaald naar 2 kritische succesfactoren. Een beetje vreemd
dat ik in hfd 1 de leeswijzer vind.
, KWALITEITSINSTRUMENTEN
5 kwaliteitsproblemen zijn in een tabel gezet.
Helder met kort info en de bron.
De aandachtpunten zijn overgenomen in de FMEA matrix. De RPN score is meegenomen.
Betrokkenen zijn genoemd.
Aan de stilstand van de voertuigen moet worden gewerkt.
2 doelen zijn meegenomen. Doel 1 lijkt met het hoofddoel.
Is 2 de oplossing dan.
Want dat zou vreemd zijn omdat de analyse nog uitgevoerd moet worden.
Een subdoel zou iets onderliggend moeten zijn.
Bv medewerking van management en medewerkers.
Of financiële middelen etc etc.
Voor de oorzakenanalyse is een mindmap en visgraat en een interrelatiediagram gebruikt.
2
, KWALITEITSINSTRUMENTEN
Sub conclusies zijn gemaakt.
Kom ook met een algemene conclusie van de achterliggende oorzaak.
Van daaruit moet je nl komen met een oplossingen en een actieplan.
Het actieplan in woorden in hfd 6 gezien.
Hier had je of met een tabel of met een balkenplanning moeten komen. Uitgezet in de tijd,
betrokken en de uit te voeren acties.
Juist hierop wordt het besluit genomen.
Voor de borging is zelfs in de vraag gesproken over een auditplan.
Laat dat dan ook zien.
De combinatie PDCA en prestatie indicatoren is gemaakt.
Tot slot zijn er heel heel veel woorden gebruikt om de mogelijke kwaliteitsinstrumenten aan
te bevelen.
Je hebt het over INK en Lean.
Maar als je nog niets aan systemen hebt is dat echt een stap of twee drie te ver hoor.
Ga eerst werken aan kwaliteit tussen de orgen.
Dan kan je later richting ISOI gaar en pas dan INK en of Lean.
3
