Kimbronswijk23
On this page, you find all documents, package deals, and flashcards offered by seller kimbronswijk23.
- 26
- 0
- 3
Community
- Followers
- Following
10 Reviews received
29 items
Rijke leeromgeving/onderzoekend en ontdekkend leren
Deze twee verslagen die in jaar 1 van de pabo worden geschreven horen bij elkaar. In het onderzoek rijke leeromgeving wordt het theoretisch kader tot aan de conclusie geschreven. In onderzoekend en ontdekkend leren wordt de ontwerpeisen beschreven en het ontwerp uitgevoerd.
- Package deal
- • 2 items •
Deze twee verslagen die in jaar 1 van de pabo worden geschreven horen bij elkaar. In het onderzoek rijke leeromgeving wordt het theoretisch kader tot aan de conclusie geschreven. In onderzoekend en ontdekkend leren wordt de ontwerpeisen beschreven en het ontwerp uitgevoerd.
Onderzoekend en ontdekkend leren, cijfer: 8,5
Dit onderzoek gaat veder in op het onderzoek rijke leeromgeving. In het onderzoek rijke leeromgeving is er gekeken naar wat een rijke leeromgeving inhoudt, wat de leraar kan doen om de omgeving zo rijk mogelijk te maken en wat er zichtbaar is als kinderen in een rijke leeromgeving bezig zijn. Dit is onderzocht in de theorie en in de praktijk. Hieruit is gekomen dat een rijke leeromgeving een omgeving is waarin het leerproces van de leerling optimaal wordt bevorderd. Door de leerlingen uit te dag...
- Package deal
- Other
- • 32 pages •
Dit onderzoek gaat veder in op het onderzoek rijke leeromgeving. In het onderzoek rijke leeromgeving is er gekeken naar wat een rijke leeromgeving inhoudt, wat de leraar kan doen om de omgeving zo rijk mogelijk te maken en wat er zichtbaar is als kinderen in een rijke leeromgeving bezig zijn. Dit is onderzocht in de theorie en in de praktijk. Hieruit is gekomen dat een rijke leeromgeving een omgeving is waarin het leerproces van de leerling optimaal wordt bevorderd. Door de leerlingen uit te dag...
Rijke leeromgeving, cijfer: 7,8
Een rijke leeromgeving is een leeromgeving waar het leerproces optimaal bevorderd wordt. In dit onderzoek wordt beschreven wanneer er gesproken kan worden van een (rijke) leeromgeving. Wat de leraar moet doen zodat de omgeving rijk genoemd kan worden en welk spelen/ handelen er bij (jonge) kinderen wordt waargenomen als zij in een rijke omgeving leren. Dit wordt niet alleen in de literatuur onderzocht, maar ook in de praktijk aan de hand van observaties. In dit verslag zit een theoretisch k...
- Package deal
- Other
- • 28 pages •
Een rijke leeromgeving is een leeromgeving waar het leerproces optimaal bevorderd wordt. In dit onderzoek wordt beschreven wanneer er gesproken kan worden van een (rijke) leeromgeving. Wat de leraar moet doen zodat de omgeving rijk genoemd kan worden en welk spelen/ handelen er bij (jonge) kinderen wordt waargenomen als zij in een rijke omgeving leren. Dit wordt niet alleen in de literatuur onderzocht, maar ook in de praktijk aan de hand van observaties. In dit verslag zit een theoretisch k...
MRT/Schrijven, cijfer: 6,5
In dit verslag ontwerp, hanteer, verantwoord en evalueer ik een handelingsplan voor zowel de fijne motoriek (schrijven) als de grove motoriek (spelgedrag). Bij schrijven doe ik dit voor een individuele leerling en bij spelgedrag doe ik dit voor heel mijn groep. Ik verzamel hierbij gegevens volgens de HGW-cyclus en maak gebruik van meetinstrumenten. Uiteindelijk reflecteer ik op mijn eigen handelen. De foto's van de individuele leerling zijn uit het verslag gehaald.
- Other
- • 25 pages •
In dit verslag ontwerp, hanteer, verantwoord en evalueer ik een handelingsplan voor zowel de fijne motoriek (schrijven) als de grove motoriek (spelgedrag). Bij schrijven doe ik dit voor een individuele leerling en bij spelgedrag doe ik dit voor heel mijn groep. Ik verzamel hierbij gegevens volgens de HGW-cyclus en maak gebruik van meetinstrumenten. Uiteindelijk reflecteer ik op mijn eigen handelen. De foto's van de individuele leerling zijn uit het verslag gehaald.
Portfolio kunstzinnige oriëntatie, cijfer: 7,5
In dit verslag wordt aangetoond hoe ik mijn wereldbeeld verbreed op het gebied van kust door drie verschillende bezoeken, dit wordt vervolgens vertaald naar creatieve en educatieve lesontwerpen. Vervolgens wordt er aangetoond dat ik zicht heb op mijn eigen vaardigheid binnen een creatief proces op het gebied van de kunstzinnige oriëntatie vakken, hier wordt ook op gereflecteerd. Als laatste wordt er geëxperimenteerd met het ontwerpen, geven en evalueren van vakspecifieke kunstzinnige lessen, w...
- Other
- • 45 pages •
In dit verslag wordt aangetoond hoe ik mijn wereldbeeld verbreed op het gebied van kust door drie verschillende bezoeken, dit wordt vervolgens vertaald naar creatieve en educatieve lesontwerpen. Vervolgens wordt er aangetoond dat ik zicht heb op mijn eigen vaardigheid binnen een creatief proces op het gebied van de kunstzinnige oriëntatie vakken, hier wordt ook op gereflecteerd. Als laatste wordt er geëxperimenteerd met het ontwerpen, geven en evalueren van vakspecifieke kunstzinnige lessen, w...
Levensbeschouwing 1,2,3,4
In deze bundel zijn alle Levensbeschouwingsverslagen van de pabo gecombineerd.
- Package deal
- • 4 items •
In deze bundel zijn alle Levensbeschouwingsverslagen van de pabo gecombineerd.
Leren lezen en schrijven, cijfer: 7,8
In dit verslag worden verschillende interactieve methodelessen gegeven binnen verschillende taaldomeinen op basis van taal didactische theorieën. Hierbij wordt rekening gehouden met de leerlijnen. Ook wordt de rijke leesomgeving onderzocht en geobserveerd. Er wordt gebruik gemaakt van ICT-middelen waarbij het competentiemodel mediawijsheid wordt gebruikt. Het repertoire van de jeugdliteratuur wordt uitgebreid en de pengreep en het handschrift van de leerlingen wordt geobserveerd. Ik liep op...
- Other
- • 32 pages •
In dit verslag worden verschillende interactieve methodelessen gegeven binnen verschillende taaldomeinen op basis van taal didactische theorieën. Hierbij wordt rekening gehouden met de leerlijnen. Ook wordt de rijke leesomgeving onderzocht en geobserveerd. Er wordt gebruik gemaakt van ICT-middelen waarbij het competentiemodel mediawijsheid wordt gebruikt. Het repertoire van de jeugdliteratuur wordt uitgebreid en de pengreep en het handschrift van de leerlingen wordt geobserveerd. Ik liep op...
Levensbeschouwing 1, cijfer: 6,8
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing. In dit onderzoek wordt middels literatuur onder andere gekeken naar wat de narratieve benadering van levensbeschouwing is. Er wordt in de praktijk lesgegeven. Er wordt een onderbouwde mening geven over het belang van vormingsgebied levensbeschouwing door mid...
- Package deal
- Other
- • 16 pages •
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing. In dit onderzoek wordt middels literatuur onder andere gekeken naar wat de narratieve benadering van levensbeschouwing is. Er wordt in de praktijk lesgegeven. Er wordt een onderbouwde mening geven over het belang van vormingsgebied levensbeschouwing door mid...
Levensbeschouwing 3, cijfer: 7,2
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing (Schepper 2017). In dit beroepsproduct wordt er middels theorie en praktijk gekeken naar verschillende casussen over morele dilemma’s. Er worden verschillende visies op vraagstukken rondom burgerschapsvorming geanalyseerd. Ook worden er verschillende leerac...
- Package deal
- Other
- • 35 pages •
Bij levensbeschouwing ontwikkel je, je eigen kijk op het leven. Bewust en onbewust vorm je een visie op wat je in het leven belangrijk, zinvol en de moeite waard vindt en wat niet. Deze visie noem je, je eigen persoonlijke levensbeschouwing (Schepper 2017). In dit beroepsproduct wordt er middels theorie en praktijk gekeken naar verschillende casussen over morele dilemma’s. Er worden verschillende visies op vraagstukken rondom burgerschapsvorming geanalyseerd. Ook worden er verschillende leerac...
Kunstklapper pabo jaar 2, cijfer: 8,0
In het verslag wordt beschreven hoe je samenhangend kunstonderwijs kan ontwerpen en kan uitvoeren, waarbij er rekening wordt gehouden met een creatief proces. Ook wordt er beschreven hoe ik mijn eigen vaardigheid heb ontwikkeld en dit vergelijk met het niveau wat in de literatuur beschreven staat (hiervan is geen beeldmateriaal opgenomen in het document).
- Other
- • 40 pages •
In het verslag wordt beschreven hoe je samenhangend kunstonderwijs kan ontwerpen en kan uitvoeren, waarbij er rekening wordt gehouden met een creatief proces. Ook wordt er beschreven hoe ik mijn eigen vaardigheid heb ontwikkeld en dit vergelijk met het niveau wat in de literatuur beschreven staat (hiervan is geen beeldmateriaal opgenomen in het document).
Samenvatting kennis kunstzinnige oriëntatie pabo jaar 2
Rijke leeromgeving, cijfer: 7,8
Scriptie automatiseringsspellen, cijfer: 7,0
Beroepsproduct Levensbeschouwing 4 (pabo), cijfer: 7.0
Actief en betekenisvol leren jaar 2, cijfer: 8,0