Summary

Samenvatting : Examenst of Biologie

6 views 0 purchase

Course
Biologie

Institution
Biologie

Samenvatting : Examenst of Biologie. Borstholte: hart, longen – worden beschermd door ribben Middenrif = spierwand die borstholte en buikholte scheidt (aorta, onderste holle ader en slokdarm gaan hier doorheen) Buikholte: darmen, lever, nieren, maag Bij veel weefsels zoals beenweefsel ligt tu...

[Show more]

Preview 4 out of 37 pages

View example

Uploaded on June 19, 2023
Number of pages 37
Written in 2022/2023
Type Summary

biologie
samenvatting examenst of biologie
samenvatting

SOLUTIONS2024

Member since 2 year 710 documents sold

CA$20.94

Added

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Mavo Samenvatting :
Examenst of Biologie

,Samenvatting :
(dit is de minimale stof, je zult de boeken moeten gebruiken om alle stof goed door te nemen – leer de
plaatjes uit je boek)

Samenvatting “Organen en cellen”
Er zijn 4 groepen organismen: (organismen zijn levende wezens)
- Planten (producenten - maken zuurstof en glucose)
- Dieren (consumenten – planteneters, vleeseters, alleseters)
- Schimmels (reducenten – maken van organische stoffen, anorganische stoffen)
- Bacterien (reducenten – maken van organische stoffen, anorganische stoffen)

Alle organismen hebben dezelfde levensverschijnselen:
- Bewegen, -ademhalen, -voeden, -voortplanten,
-uitscheiden, -groeien, -waarnemen -reageren op prikkels

Van groot naar klein:
* Organisme = levend wezen (Plant, dier, schimmel, bacterie)
* Orgaanstelsel = groep van samenwerkende organen (bijv. ademhalingsstelsel,
* Orgaan = deel van een organisme met een of meerdere functies
* Weefsel = groep cellen met dezelfde vorm en functie (bijv. beenweefsel,
* Cel

Borstholte: hart, longen – worden beschermd door ribben
Middenrif = spierwand die borstholte en buikholte scheidt (aorta, onderste holle ader en slokdarm
gaan hier doorheen)
Buikholte: darmen, lever, nieren, maag
Bij veel weefsels zoals beenweefsel ligt tussen de cellen de tussencelstof; dit is dood materiaal

Orgaanstelsel: Functie:
Skelet = beenderstelsel Stevigheid, vorm, bescherming en beweging mogelijk
maken
Spierstelsel Bewegen
Verteringsstelsel Voedsel kleiner maken en opnemen in het bloed
Ademhalingsstelsel Zuurstof opnemen en koolstofdioxide afgeven aan de lucht
Bloedvatenstelsel Vervoeren van zuurstof en voedingsstoffen naar de
spieren/organen. Afvoeren van koolstofdioxide en
afvalstoffen
Zenuwstelsel Informatie van je zintuigen naar je hersenen sturen en van
je hersenen informatie naar je spieren sturen

Verteringsstelsel beenderstelsel spierstelsel bloedvatenstelsel ademhalingsstelsel zenuwstelsel

,De plantaardige cel bevat:

Celkern > regelt alles in de cel en bevat
DNA
Cytoplasma > vloeistof in cel met
opgeloste stoffen
Celmembraan > vliesje om cel dat boel bij
elkaar houdt
Vacuole > blaasje gevuld met vocht dat
zorgt voor stevigheid van de cel (turgor)
Celwand > stevige laag om de cel heen
deze is moeilijk te verteren
Plastiden = korrels in het cytoplasma. 3
soorten:
Bladgroenkorrels > zitten in groene deel
van de plant > fotosynthese uitvoeren
Kleurstofkorrels > geven rode/oranje/gele
kleur aan bloem of vrucht
Zetmeelkorrels > kleurloos en zit zetmeel in opgeslagen

Plastiden kunnen van het ene type naar het andere overgaan. Bijv. rijpen van tomaat:
bladgroenkorrels veranderen in kleurstofkorrels

Een dierlijke cel bevat:

 Celkern (kernplasma en kernmembraan)
 Cytoplasma
 Celmembraan

Celkern bevat chromosomen
Chromosomen = DNA + eiwitten
DNA bevat erfelijke eigenschappen
46 chromosomen van mens kun je ordenen in chromosomenportret
Elke lichaamscel heeft “23 paar” chromosomen

Cellen delen, vanwege groei en vervangen oude cellen dit is Mitose (gewone celdeling)

Celdeling 2 stappen:

 Kerndeling > celkern in tweeën
 Celdeling = mitose
o Uit 1 moedercel ontstaan 2 dochtercellen met evenveel chromosomen, waarna
cytoplasma wordt bijgevormd = plasmagroei

Chromosoom wordt pas zichtbaar vlak voor deling cel (= spiraliseren)

 Elk chromosoom bestaat nu uit twee DNA-ketens die aan elkaar vastzitten. Beide ketens zijn
kopie van elkaar.
 Tijdens celdeling gaan deze twee kopieën uit elkaar. Elk naar 1 van de 2 dochtercellen

Opzet van een onderzoek
1) Probleemstelling formuleer je in een onderzoeksvraag
2) Je formuleert een veronderstelling (verwacht antwoord onderzoeksvraag) = hypothese
3) Werkplan met je onderzoeksopzet

 gebruik een proefgroep en een controlegroep
 voer een proef met grote aantallen uit

,  In een proef slechts 1 factor variëren

4) Resultaten: waarnemingen in grafieken/tabellen
5) Conclusie: wat is het antwoord op je onderzoeksvraag / klopte je hypothese?

Examenvragen “organen en cellen”
http://biologiepagina.nl/Toetsen/organenencellen/organencellen.htm

Samenvatting Ordening
Ordenen = het indelen in groepen op basis van hetzelfde kenmerk
Organismen kunnen we indelen in 4 rijken op basis van hun cellen:
Bacterie Schimmel Plant Dier
Aantal cellen 1 1 of meercellig 1 of meercellig 1 of meercellig
Celwand? Ja Ja Ja Nee
Nee, DNA
Celkern? los in Ja Ja Ja
cytoplasma
Grote vacuole? Nee Ja Ja Nee
Bladgroenkorrels? Nee Nee Ja Nee

Tekening

Alleen meercellige organismen hebben weefsels of organen

Functie bladgroenkorrels = fotosynthese (maken zuurstof en voedingsstof- glucose)

Organismen behoren tot 1 soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen voortbrengen
Binnen een soort komen rassen voor (bijv. hondenrassen), ontstaan door selectief kruisen door mens
Populatie groep individuen van zelfde soort, die zich onderling voortplanten

Bacteriën

 Sommige bacteriën noemen we bacillen
 Sommige bacteriën hebben zweepharen om te bewegen
 Bacteriën planten zicht voort d.m.v. deling
 Chromosomen/DNA liggen los in cytoplasma
 Veel bacteriën ruimen dode resten van organismen op en zetten dit om in nuttige
voedingsstoffen (reducenten)
 Bacteriën kunnen een infectie veroorzaken (bijv. cholera, longontsteking, tuberculose)
 Sommige bacteriën maken voedsel: o.a. yoghurt en zuurkool

Antibiotica (bijv. penicilline) kan bacteriële infecties bestrijden

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SOLUTIONS2024. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for CA$20.94. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73243 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling

Summary

Samenvatting : Examenst of Biologie

Document information

Subjects

Written for

Seller

Reviews received

Content preview