Reglas - Guías de estudio, Notas de estudios & Resúmenes

De los ejemplos presentados de juegos de MESA, elegir uno, jugarlo o verlo y elaborar una pequeña reseña con: 1. Título y descripción breve del juego, con la temática y la situación. 2. Reglas básicas. 3. Mecánicas (o acciones) que se pueden realizar. 4. Objetivo del juego. 5. Cosas que nos han gustado o sorprendido del mismo. 6. ¿Cómo se podría adaptar para su uso en el aula?

Siguiendo la idea introducida con el “piedra-papel-tijera” en el apartado 3, elegir un juego cualquiera (sirven juegos tradicionales, de mesa y videojuegos) y elaborar una ficha de la siguiente forma: 1. Título y descripción breve del juego. 2. Tres de sus reglas (y clasificarlas). 3. Tres de sus mecánicas disponibles (y clasificarlas). 4. Tres objetivos (y definir si es global/sub/local, deseado/final/externo/logro). 5. Un ejemplo de recompensa y uno de penalización en su funciona...

Apuestes de reglas para derivar fácilmente

Una guía detallada de las reglas para hacer un buen contrapunto a 2 voces. repasando las especies de la 1ra a la 5ta. Fácil de entender, y de poner a la práctica

Es una guía detallada de las reglas de cada especie de contrapunto a 2 voces. Desde la primera especie hasta la 5ta. Es una guía detallada, fácil de entender y con imágenes, para que sea más fácil de poner a la práctica

Un repaso a las reglas del contrapunto aplicadas a 3 voces. Desde la primera especie hasta la 5ta. Fácil de entender y de poner a la práctica.

En el tema cinco se tratará la relación que tiene la elección racional con la economía. Veremos, además, otra forma de entender el comportamiento humano, el cual nos viene a decir que el humano es como un actor, sometido a reglas y normas; representamos un papel o rol en la sociedad. Esta última manera de comprender el comportamiento es una manera de ver que tal comportamiento no solo está regido por cálculos. Pero ¿nuestro comportamiento siempre estará sometido a tales reglas? Tene...

Muestra como se redactan y se muestran las direcciones IPv6

Tras la unidad anterior, que giraba en torno al esquivo concepto de juego (que es tan natural al ser humano como difícil de definir), esta unidad se focalizará en profundizar en las capas que lo forman. A primera vista, sería lógico pensar que en el juego sólo es relevante el sistema lúdico: sus reglas, sus mecánicas, sus objetivos e, incluso, sus personajes, si los hay. Pero eso sería demasiado simplista; ese núcleo duro es sólo una de las múltiples partes que se combinan en el s...

Con el videojuego se pasa del juego analógico al juego digital, que presenta varias peculiaridades, algunas ya recogidas en unidades anteriores pero que aquí se desarrollarán. Un videojuego, al fin y al cabo, no es más que un juego re-mediado a través de un sistema central o procesador. En este paso, las reglas suelen perder transparencia y exactitud, mientras permiten mecánicas difícilmente transferibles a otros soportes. El videojuego es un medio relativamente joven (aunque ya se a...