Résumés Ontwikkelingspsychologie

Samenvatting voor het boek Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs. H2.3 t/m H5.3.2 worden beknopt maar goed toegelicht. Van de volgende psychologen is er een woordweb gemaakt: Freud, Erikson, Paiget, Kohlberg, Vygotsky, Gal'Perin, Van Parreren, Maslow, Bronfenbrenner, Dweck. Deze zijn ook aangevuld met plaatjes. Door middel van deze samenvatting heb ik in de corona-tijd zónder fysiek les het tentamen gehaald met een 8.1. Veel succes met leren! :)

Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs, H2 t/m H5. Heb met deze samenvatting een 6,8 gehaald.

Fijne duidelijke samenvatting van de belangrijkste hoofdstukken, inclusief link + wachtwoord voor Quizlet-oefenkaarten (laatste pagina). De samenvatting geeft je alles wat je moet weten en met de kaarten kun je dit goed oefenen! Echt een aanrader!

Samenvatting van het boek ontwikkelingspsychologie, hoofdstuk 2, 3, 4 en 5.

Samenvatting van het boek Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs.

omschrijving van vaktermen, pedagogische begrippen, nature-nurture, onderzoeken van verschillende psychologen, Piaget, Freud, Erikson, Kohlberg, Bronfenbenner, Vygotsky, ... Ontwikkeling van de kleuter/ basisschoolkind 6-12jaar, werkhouding en motivatie

Samenvatting voor het tentamen ontwikkelingpsychologie

Samenvatting H6 over reflectie en portfolio's met kinderen. Paragraaf 6.5 is eruit gelaten omdat dit een slotopdracht is en geen tentamenstof was toen ik dit ging samenvatten.

Een duidelijke samenvatting voor je SOW toets. Er worden 3 boeken besproken: 1. Van leertheorie naar onderwijspraktijk: H1.1/1.2.3/1.3/1.4 - H2 (blz. 43-69) en H3 2. Ontwikkelingspsychologie H3, H4, H5 3. Inleiding in de Pedagogiek H8, H9, H10

Deze samenvatting bevat alle leerstof voor het vak; volgen en begeleiden van de ontwikkeling van kinderen, Ontwikkelingspsychologie. Het bevat de stof van; Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs; hoofdstuk 2 tot en met 5 Meer dan onderwijs; blz. 3-24, 130-136, 141-143, 353-355. §2.3.2.3, §2.3.2.4, §2.3.2.5 Kiezen voor het jonge kind; hoofdstuk 1 en hoofdstuk 3, §6.4.1

In het document staat (bijna) de hele ontwikkeling samengevat van 4 t/m 12 jaar. Ik heb deze voor pabo 2 en 3 gebruikt, voor thematoetsen, verslagen, lesvoorbereidingen, zorgproducten ect.

In dit beroepsproduct wordt in het eerste hoofdstuk ingezoomd op de sociaal emotionele ontwikkeling van een hoogbegaafde leerling. De leerling heeft op emotioneel gebied veel uitdagingen waar hij tegenaanloop. In hoofdstuk 2 wordt er gekeken naar de didactische ontwikkeling van een leerling. Door een wisseling van opleidingsschool wordt in hoofdstuk 2 en 3 een andere leerling besproken. Dit heeft geen effect op het verloop van het beroepsproduct. De leerling is een gemiddeld presterende leerl...

In dit document word een korte omschrijving gegeven van de pedagogen uit de ontwikkelingspsychologie

Het is een samenvatting van hoofdstuk 2 uit het boek Ontwikkelingspsychologie voor leerkrachten basisonderwijs en de powerpoints van de lessen. Er worden 10 ontwikkelingspsychologen samengevat: Freud, Piaget, Erikson, Bronfenbrenner, Maslow, Kohlberg, Vygotsky, Gal 'Perin, Van Parreren en Dweck. In de samenvatting worden drie kleuren gebruikt. Rood staat voor de hoofdstukken. Blauw staat voor het een paar keer doorlezen. Zwart staat voor het in je hoofd stampen.

Dit is een samenvatting van de module V1OPSY11 van Hogeschool KPZ. Het document bevat de gehele ontwikkeling van basisschoolkinderen, opgedeeld in kleuters, 6-9 jaar en 9 tot 12 jaar. Hierin komen de volgende ontwikkelingsgebieden terug: fysieke ontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling en de cognitieve ontwikkeling.

Dit is een samenvatting van de module V1OPSY11 van Hogeschool KPZ. De samenvatting bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat de gehele ontwikkeling van basisschoolkinderen, opgedeeld in kleuters, 6-9 jaar en 9 tot 12 jaar. Hierin komen de volgende ontwikkelingsgebieden terug: fysieke ontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling en de cognitieve ontwikkeling. Het tweede deel bevat een samenvatting van de verschillende ontwikkelingspsychologen

Dit is het tweede onderdeel van het vak; de ontwikkeling van het kind, dat in het eerste jaar op de hogeschool Viaa wordt gegeven. Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 3.

Dit document bestaat uit 2 onderdelen. Het eerste onderdeel is een samenvatting van het boek: de ontwikkelingspsychologie en bevat een samenvatting van het boek van hoofdstuk 1 t/m 3. Het tweede deel van het document bevat een samenvatting uit het boek: pedagogisch en didactisch begeleiden en bevat hoofdstuk 1 t/m 5 samengevat. Dit gaat over onder andere hoofdstuk 1: observeren of over meso- en microsystemen, via Bronfenbrenner (hoofdstuk 4). De samenvatting bevat afbeeldingen, ter verrijk...

Samenvatting bepaalde hoofdstukken uit het boek ontwikkelingspsychologie.

In deze samenvatting is het gehele boek Ontwikkelingspsychologie samengevat. Ik heb dit gebruikt in blok 1 van jaar 1 (Viaa), maar ook in komende jaren komt het van pas.