Algemene Psychologie
H1 Wat is Psychologie
Ontwikkelingen die de psychologie gemaakt heeft veroorzaakt: rede,
intuïtie en geloof.
Het begon als eerste met Aristo en Plato die zich vragen stelden over de universum en de betekenis
van de Mens in die universum. Zij zagen dat de antwoorden op hun vragen kan gevonden worden in
de mens zelf.
Plato: Zag dat er een onderscheid dient te worden gemaakt tussen de ware onzichtbare wereld en die
is niet te veranderen, en de zichtbare wereld die veranderd kan worden gemaakt die geen echte
afspiegeling is van de volledige realiteit.
Wij kunnen tot die ware onzichtbare kennis geraken door de ziel, en dat door gebruik te maken van
rede.
De dichtste wijze om tot de ware ideale wereld te geraken, was wiskunde gezien dat getallen
onveranderlijk zijn en daardoor kunnen we de ware wereld verklaren zonder bewerkingen of het mis
begrijpen van de resultaten gezien dat nummers duidelijk en onveranderlijk zijn.
Aristo: Hij hechte belang aan observatie en probeerde dingen te verklaren via observatie, maar hij
geloofde ook dat de ware volledige ware kennis onzichtbaar is, en daarom zag hij dat we (Axioma’s =
wiskundige uitgangspunten om fenomenen te verklaren in de tijd en ruimte) dienden te gebruiken om
tot die volledige ware kennis te geraken.
Kerk: na de val van het romeinse rijk was de kerk de belangrijkste hoeder van kennis en die gevolgd
kost worden. De kerk was de bron van informatie, daar waar er vertalingen van boeken en geschriften
maakten.
Wetenschappelijke Revolutie:
In de 16de 17de ontstond een nieuwe manier van denken, en dat is dat kennis gebaseerd moet
zijn op systematische observatie en zelf ingrijpen in die omgeving dat je wilt verklaren. Deze
manier van denken wordt (De wetenschappelijke Revolutie) benoemd.
In die periode was de kennis verworven van de Chinese en islamitische wereld, en er was
drukkunst ontdekt, waardoor de manier van het verspreiden van info was veel vlugger, en die
periode werden veel universiteiten opgericht in Europa.
Copernicaanse Revolutie: waar Copernicus een nieuw inzicht gaf over het heelal, en stelde
dat de aarde niet het centrum van het universum vormde zoals mensen dachten. En deze
nieuwe inzichten kwamen na nieuwe ontdekkingen zoals de telescoop en andere
wetenschappelijke materialen.
,In die periodes ontstonden nieuwe overtuigingen, zoals dat nieuwe kennis kan pas verworven
worden door zelf observatie en actie in de werkelijkheid in plaats van de oude meesters en
hun ideeën te gaan volgen.
Een ander overtuiging is dat kennis niet verloren is gegaan waardoor mensen alles herinneren,
maar dat kennis die we niet kennen is omdat die kennis nooit bestond en die ontdekt moet
worden. En dat niet alles door observatie moet ontdekt worden maar ook door zelf in die
omgeving in te grijpen en zelf experimenten uitvoeren.
Groeiende Wetenschap & ontstaan van twee Culturen:
In die periode was een splitsing tussen twee groepen landen, namelijk landen die zich los
hebben gemaakt van de rooms katholiek kerk (west Europa) en de groep landen die zich
bleven hangen onder de Katholieke kerk (zuid Europa). Als resultaat de eerste groep landen
kenden een grote vooruitgang op economische & militaire vlak, en dat heeft weer die landen
gemotiveerd om meer te investeren in de wetenschappen, waardoor ze meer methodes en
ervaring verwierven om tot kennis te geraken.
Door al die bovenstaande verhaal ontstonden twee Culturen, namelijk de (Alfawetenschappen
= Geesteswetenschappen die geloven dat streven naar cultuur en kunst kan leiden tot de ideale
kennissen) en de (Bètawetenschappen = Natuurwetenschappen geloofden dat de samenleving
zich moet op wetenschappen richten en experimenten moet voeren en dat streven naar nieuwe
ontdekkingen en kennis).
De Evolutietheorie:
Darwin: Hij zag dat de evolutie in de samenleving een gevolg is van de veranderende
omstandigheden in de wereld, dus de omstandigheden in de wereld zijn die de mensen tot
verandering brengen en niet het omgekeerde.
Om te kunnen overleven in een omgeving als individu, moet je je zelf aanpassen met de
omgeving en dus met de veranderende omstandigheden in de wereld zodat je kan overleven.
Darwin zag dat er een natuurlijke selectie is in de natuur waar de mens zich moet voldoen om
te kunnen overleven.
Natuurlijke selectie: De Natuur door Natuurlijke Macht selecteert ze wie moet blijven en wie
moet verdreven worden, en om geselecteerd te worden door de natuurlijke macht dien je je
zelf te aanpassen volgens de hedendaagse omstandigheden en dus meegaan met het ritme
zodat je kan blijven. (Streven om te leven = Struggle for life)
Ontstaan van Psychologie:
Filosofen begonnen in de 15de 16de eeuw kritisch te denken, ze kwamen te weten dat er nieuwe
methodes dienen gebruikt te worden voor kennis.
,Descartes 3 principes:
Dualisme: mensen bestaan uit twee onafhankelijke elementen, namelijk Lichaam & Geest.
De geest heeft de vrije wil omdat die is de origine van de vrije wil en de menselijke denken en
keuzes, en dus die is niet onder controle van de natuurlijke wetten.
Het lichaam is slechts een middel die gebruikt of bestuurd wordt door de geest in het leven.
Rationalisme: kennis kan pas verworven worden door het gebruik van de rede, die
gebaseerd is op de logica.
Nativisme: kennis is met de mens aangeboren en dient slecht herinnerd te worden. Die
uitgangspunt is die andere uitgangspunten afleidt tot kennis.
God heeft Machine geschapen die het universum laat draaien, en het lichaam is een onderdeel
van die machine, en dus onderworpen aan de natuurlijke wetten en wat betekend dat die
bestudeerd kan worden.
Empirisme: alle kennis wordt verworven door zintuigelijke ervaringen in het leven en alles
wat niet aangeleerd kan worden via de zintuigelijke ervaringen is slechts een illusie. Dus
tegen nativisme en rationalisme.
Psychologie als nieuwe wetenschappen:
Hier begon interesse uit te kommen om de mens wetenschappelijk te bestuderen, en van hier
kwam de overtuiging dat psychologie als wetenschap moest worden.
Structuralisme: via introspectie en dus naar de eigen gevoelens en gedachten kijken alsof ik
iemand anders ben die naar mijn zelf kijkt en daardoor probeer ik de structuur van mijn
bewust zijn te categoriseren of structureren. Structuralisme is gebaseerd op twee
componenten, namelijk (sensatie & beeld).
Sensatie = geuren en geluiden en visuele ervaringen…
Beelden = dinges die niet werkelijk zijn, zoals herinneringen en gevoelens, alles wat
emotioneel is.
Functionalisme: Focust en meet de mentale tostanden door het gedrag die daardoor vertoond
wordt. Focust meer op de werking van de hersenen, en dat door de input en de sensorische
output, zoals pijn voelen zal leiden dat je een bepaald gedrag vertoont waardoor er
waargenomen kan worden door anderen hoe je hersenen hebben gereageerd op die gevoel.
Dus om kennis te maken met de geest moeten we het lichaam observeren.
Behaviorisme: observeert het gedrag en daardoor maakt ze conclusies, met een
psychologische logica. Geen interesse in wat niet meetbaar is. Baseert zich op drie punten.
1ste theorieën moeten baseren op gedragingen die zich meerdere keren zich voordoen, 2de men
moet onderscheid maken tussen onafhankelijke variabel zoals de uren studie en de
afhankelijke variabel zoals de examenresultaten.
3de: S-R-psychologie: observatie van stimulus en de respons daarvan.
, Positivisme: stelt dat de natuurwetenschappen de meeste succesvolle manier om tot correcte
verklaringen te geraken over de wereld.
Operationele definitie: is een wetenschappelijke definitie geven aan bepaalde gedrag, zoals
honger niet verklaren zoals normale mensen het doen, maar een wetenschappelijke
beschrijving geven. Dus iets gaan operationaliseren.
Freud
Psychoanalyse: Hier hebben we het over een analyse van de psychische problemen van de
persoon en die proberen uit te hallen van het onbewuste naar het bewuste.
Het bewustzijn en het gedrag van mensen is slechts oppervlakkig en dus niet de waarheid, de
waarheid van de persoonlijkheidsverschillen en gedragingen ligt in het onbewuste van de
mens, het onbewuste is de bron van de persoonlijkheidsinformatie.
Zo werden mensen geholpen op de slechte herinneringen in het onbewuste tot het bewuste te
proberen brengen door te luisteren aan de persoon en proberen uit te hallen wat in zijn
onbewuste te vinden is naar de bewuste zodat die mens kan vechten met die herinnering en
onder controle houden zodat zijn emotionele pijn verlicht wordt.
Hermeneutiek: het interpretatiewerk van de psychologische werk op de persoon, probeert meer het
verleden van de persoon te begrijpen, zodat er zijn hedendaagse psychologische toestanden kan
begrepen worden.
Wilhelm Dilthey: hij onderscheidde twee wetenschappen: Natuurwetenschappen en
geesteswetenschappen.
Natuurwetenschappen streefden naar info via wiskundige wetten door observatie en experimenten in
de omgeving.
Geesteswetenschappen: baseerden zich op het verklaren van psychische fenomenen door historische
en socioculturele uitgangspunten.
Onderzoeksmethoden id psychologie:
Observatie: nauwkeurig observeren in de omgeving strevend naar een ideale beschrijving van het
psychische fenomeen.
Repliceerbaarheid van het onderzoek: de feiten zo accuraat proberen beschrijven op het niveau dat
wanneer een ander psycholoog die beschrijving leest hetzelfde komt hij te begrijpen zonder
misverstanden en vervormingen van de betekenis.
Literatuurstudie: door zo veel onderzoeken die gevoerd zijn, moet je als onderzoeker eerst een
literatuurstudie voeren en dat is gaan kijken wat bestudeerd is en wat nog studies nodig heeft zodat je
geen onderzoek gaat maken over iets die al onderzocht is door anderen.
Naturalistische observatie: observeren van een bepaald gedrag in een natuurlijke leven activiteiten
van die persoon, en kijken hoe vaak wordt die gedrag vertont en wanneer en hoe...
Nadeel van die soort observatie, is dat de onderzochte populatie kan beïnvloed worden door de
onderzoeker waardoor ze haar gedrag kan veranderen. Daarom worden zijn onderzoekers geneigd om
de natuurlijke observatie te voeren via de interviews en vragenlijst.
Recreatieve gedragingen: wanneer de onderzochte populatie haar gedrag beïnvloed is door de
onderzoeker wanneer komen ze te weten dat ze geobserveerd worden.
