Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting te kennen leerstof van VOM €6,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting te kennen leerstof van VOM

 8 vues  0 fois vendu

in deze samenvatting worden alle pagina's die dienen gekend te zijn behandeld in een samenvatting. Door deze samenvatting haalde ik een 16/20. Het examen zelf is niet zo moeilijk. De powerpoint die dient gekend te zijn staat er niet in en daar is er ook geen cursus van. De ppt heet basiszorg

Aperçu 3 sur 27  pages

  • Oui
  • 4 avril 2022
  • 27
  • 2021/2022
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (4)
avatar-seller
studentorthopedaogie
AGRESSIE EN GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG

Deel 1 Basiskennis

1 Wat is agressie en grensoverschrijdend gedrag? (13-
40)
1.1 Het bos en de bomen: woorden voor agressie en
grensoverschrijdend gedrag
Agressie – vele vormen + begrippen door elkaar gebruikt

Agressie en grensoverschrijdend gedrag als neutrale koepelterm

 Agressie – dagelijks in berichtgeving
o Niet per se negatief – positieve innerlijke kracht, gericht op evenwicht en
vooruitgang  geen schade aan anderen = niet destructief
 Grensoverschrijdend gedrag – gedrag waar iemand last van heeft, subjectief

1.2 Door welke ogen kijken we: een weloverwogen definitie
Definitie in literatuur: gedrag waarbij iemand de bedoeling heeft om een andere persoon schade te
berokkenen MAAR moeilijk werkbaar WANT enkel subjectief kijk naar feiten

DUS agressief, gewelddadig of grensoverschrijdend gedrag definiëren vanuit slachtoffer  gehoor
gegeven aan zij die door niet-intentionele agressie schade hebben

 “gedrag waarbij een persoon schade toebrengt aan materiaal of de psychische of fysieke
grenzen overschrijdt van zichzelf of een andere persoon”.
 Effect op gedrag slachtoffer als uitgangspunt – subjectief DUS bewust van zijn
 Gevaar: gewenning voor grenzen overschrijden of ‘hoort bij de job’ – verregaande tolerantie
en verlies kritische kijk van waar het komt + impact op welbevinden DUS eerlijk luisteren
naar gevoel en intuïtie

1.3 Onze kijk op agressie
4 uitgangspunten: 1 binnen thema veiligheid, 2 en 3 binnen thema ‘agressie als een samenhang van
verschillende factoren’, 4 binnen thema ‘agressie als communicatievorm’

Uitgangspunt 1: structurele veiligheid naast relationele veiligheid

 Nadruk op relatie, pas in de ruzie dat we elkaar leren vertrouwen
 Zowel om relaties met de andere als relaties binnen een team

Structurele veiligheid = alles wat samenhangt met procedures, afspraken, flowcharts, geschreven of
ongeschreven regels die gebruikt om de samenwerking te optimaliseren

 MAAR veel regels leiden tot inefficiëntie (7 zaken onthouden) + als doel om grenzen aan te
geven maar die grenzen zijn net subjectief, referentiekader

Relationele veiligheid = relaties een essentieel onderdeel van menselijk bestaan, ergens bij horen, we
zijn pas echt gelukkig als deze relaties ook veilig zijn

 Vertrouwen schenken = risico’s nemen, ruzie maken is niet erg – veerkracht op relationeel
vlak vrij groot dus tegenslagen kunnen overwinnen



1

,  Soms fundamenteel wantrouwen en fundamentele angst <-> voorspelbare relaties,
vertrouwen, evenwicht in handelen

Uitgangspunt 2: een basishouding van de ‘zorgdragende begrenzing’

 Evenwicht tss normerende, gezagsdragende houding en de warme en zorgende houding =
niet eenvoudig
 Beeldvorming wordt beïnvloedt door vorm van uiten
 Attributietheorie = de wijze waarop we het gedrag verklaren in termen van oorzaak en
gevolg en de mate waarin we zoeken naar de verantwoordelijkheid hiervan

De attributie van probleemgedrag – ons denken dal de reactie van onszelf beïnvloeden tot het nodige
effect:




Eerste kolom geven uiting van probleemgedrag weer

 Verinnerlijken <-> veruitwendigen  allebei beïnvloedt door risicofactoren bij kind en
omgeving

Tweede kolom = wijze waarop zorgen en problemen tot uiting worden gebracht, bepalen hoe we
over dit gedrag gaan nadenken

Derde kolom = gedachten sturen ons handelen in twee richtingen

Laatste kolom = effect

Werken met kinderen en jongeren, volwassenen… – evenwicht zoeken tss begrenzen en zorgen DUS
zorgdragende begrenzing

 Doorschieten in beide richtingen is niet goed
 Overdosis aan zorg = pampercultuur, verwenning, destructieve parentificatie
 Overdosis aan begrenzen = te autoritaire is risicofactor voor ontwikkeling van delinquent
gedrag, ongenoegens opkroppen, te weinig verbinding maken,
 DUS dosis experimenteergedrag aan basis, ontdekken waar grenzen liggen – zorgdragende
begrenzing


2

, Uitgangspunt 3: agressie is ‘A x C’

A van aanleg

 Agressie = natuurlijk gegeven, basisemotie – uiting van emotionele gewaarwordingen
 Ook koppelen aan maatschappelijke fenomenen meegekregen bij geboorte
 Normaal dat we verschillend reageren op gebeurtenissen

C van context of omgeving – bepaal jij mee op stage

 Omgeving waarin je opgroeit, zorgt voor het gevoel van veiligheid
 Leren omgaan met agressieve gevoelens, kanaliseren van onze gevoelens

Altijd de combinatie MAAR context kunnen we zelf iets aan veranderen DUS interessant

Uitgangspunt 4: Agressie is taal

 Vorm van communicatie, nadruk op de wijze waarop men iets duidelijk wil maken
 Onvermogen om taal te gebruiken
 Baby + peuter + kleuter = veel fysiek geweld, iets duidelijk maken door agressie
 Cruciaal moment wanneer kind woorden gebruikt voor wat voelt = klaar voor lager
o Deze ontwikkeling verkeerd – weerslag op verdere ontwikkeling

1.4 Besluit
Lezen van een agressie-incident = adequaat omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag

Kijk op agressie waarbij context, taal, zorg en begrenzing centraal staan



2 Hoe ziet agressie eruit?
2.1 Een zevenkoppige draak
Expliciete vormen – erg zichtbaar <-> subtielere vormen

 Belangrijk om ook subtiele te zien, herkennen en benoemen is eerste dtap
 Wat is doelwit van gedrag? Zz of een ander?

2.2 Agressie gevierendeeld: vier uitingsvormen van agressie
 Soms alleen verbale en fysieke indeling MAAR indeling schiet te kort
 MAAR heel veel verschillende uitingsvormen

Psychische of emotionele agressie

 Meest voorkomend, pestgedrag
 Genegeerd, niet geloofd, aanvragen weigeren, uitsluiting, vernederen, kleineren,
manipuleren, onthouden van liefde, chantage, inperken van bewegingsvrijheid, afpersing…

Verbale agressie

 Via woorden, komt veel voor, kan op zz of in combinatie met fysieke, seksuele of psychische
 Mondeling of schriftelijk – opschriften, cynische opmerkingen…

3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur studentorthopedaogie. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

79271 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49
  • (0)
  Ajouter