Dit document bevat een samenvatting van Frans in de klas met volgende onderwerpen in: visie op frans in het basis onderwijs, bouwstenen van communicatie, doelgerichte communicatie, een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs, belang van strategieën, doeltaal = voertaal, instructietaal, breinvrien...
Frans in de klas
Visie op frans in het basis onderwijs
Niet voor examen, wel voor de taak belangrijk
Bouwstenen van communicatie
Leerlingen ontwikkelen talige grondhouding
- Openstaan voor talen en talige diversiteit
Doel: communicatie
belang van authentieke situaties (= naar de bakker gaan, afrekenen aan de kassa, de weg
vragen)
- Nood aan communicatieve taaldidactiek
o Vijf vaardigheden
Spreken, schrijven en mondelinge interactie = productief
Lezen en luisteren = receptief
o f (woordenschat / grammatica)
Wel: verankeren
doelgerichte communicatie (belang van evaluatietools)
Doelgerichte communicatie
Een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs?
Kwakernaak (2012)
- Inhoud van de tekst staat niet centraal, wel de taalvaardigheid
- Receptieve taal neem je sneller op dan de productieve vaardigheden
,Belang van strategiëen
hiaten in taalvaardigheid opvangen
- Gevolg: communicatie valt niet stil – taak kan sneller uitgevoerd worden
Belang van transfer (want niet automatisch)
- dus: strategie-instructie van moedertaal hernemen (via driefasenmodel)
- Leerling vervult twee rollen:
o Uitvoerder van strategie
o Mentale manager (metacognitie)
Driefasenmodel:
1. Sterke sturing: modeling en scaffolding
2. Gedeelde sturing: rolwisselend onderwijs (rekening houden met leerstatus
3. Losse sturing
Je kan het zien als een handige manier om iets aan te pakken.
In vreemdetalenonderwijs moet de strategie-instructie van de moedertaal
Doeltaal = voertaal
Incidenteel taalleren = woorden in een context en visuele ondersteuning
- doeltaal als voertaal
- Vertalen = verwennen = zelfredzaamheid daalt
- Voorbeeld: broccoli = visueel, directe feedback motiveert om de woorden te
onthouden.
Transparant woord: woorden die in 2 talen gelijk zijn broccoli et broccoli en t-shirt et t-shirt.
Instructietaal
Alle instructies in het Frans
Met zoveel als mogelijk visuele hulpmiddelen (Soulignez woord onderstrepen,
luisteroefening oortje ernaast plaatsen, marquer woord markeren…)
Stapsgewijs (scaffolding)
- Beperken tot instructies die vaak voorkomen, dan pas uitbreiden
- Didactisch materiaal (bv. Bladwijzer, visualisaties)
- Non-verbale communicaties
, Breinvriendelijke activiteiten
Less is more
- Cognitieve overbelasting voorkomen
- Spaced repetition (= verdelen over tijd zodat ze aandacht behouden)
Voorkennis
- Cumulatief werken (= opbouwend werken, wat weten ze al en waar breng ik ze
naartoe)
- Drill camouflé (verborgen drillen verschillende methodes: schrijfoefening, tikspel,
woordzoeker… )
Zintuigelijke prikkels (UDL) = universal design of learning
Emotioneel betrokken
- Veilig klimaat
- Endorfine, dopamine – verankering leerstof
Authentieke teksten
Tekst= alles wat leerlingen beluisteren, lezen en zeggen
Authentieke (krant uit frankrijk) versus semi-authentieke teksten (gemakkelijkere tekst)
- Handboek: verliezen hun karakter
- Vakoverschrijdend
Voordelen
- Aantrekkingskracht
- Dissociatie vreemde taalonderwijs – klasgebeuren
- Native speech – discours authentique (iemand die frans praat die komt)
- Variatie in werkvormen
- Zelfredzaamheid
- Evaluatie globale taalvaardigheid
- Maatschappelijke dimensie (francophonie)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jade_michielsens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,89. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
