Jade_michielsens
Sur cette page, vous trouverez tous les documents, offres groupées et cartes mémoire flash proposés par le vendeur jade_michielsens.
- 2
- 0
- 0
Community
- Abonnés
- Abbonements
2 éléments
Samenvatting motiverend lesgeven
Dit is een samenvatting van motiverend lesgeven met volgende onderwerpen in: 
- les 1 ZelfDeterminatieTabel, motivatiemodel ABC en Autonomie-ondersteunend lesgeven: hoe sociale wetenschappen de blik vernauwden, zelfdeterminatietabel, wanneer is er sprake van intrinsieke motivatie, 3 psychologische basisbehoeften, autonomie, verbondenheid, competentie, autonomie-ondersteunend lesgeven vs controlerend lesgeven, ... 
- les 2 groeigericht aanpak bevorderen van motivatie en leren: 
wat is het?, Wa...
- Resume
- • 27 pages •
Dit is een samenvatting van motiverend lesgeven met volgende onderwerpen in: 
- les 1 ZelfDeterminatieTabel, motivatiemodel ABC en Autonomie-ondersteunend lesgeven: hoe sociale wetenschappen de blik vernauwden, zelfdeterminatietabel, wanneer is er sprake van intrinsieke motivatie, 3 psychologische basisbehoeften, autonomie, verbondenheid, competentie, autonomie-ondersteunend lesgeven vs controlerend lesgeven, ... 
- les 2 groeigericht aanpak bevorderen van motivatie en leren: 
wat is het?, Wa...
Frans in de klas
Dit document bevat een samenvatting van Frans in de klas met volgende onderwerpen in: visie op frans in het basis onderwijs, bouwstenen van communicatie, doelgerichte communicatie, een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs, belang van strategieën, doeltaal = voertaal, instructietaal, breinvriendelijke activiteiten, authentieke teksten, tekstkenmerken bepalen moeilijkheidsgraad, les evaluatie met Carol Dweck, Hattie, feedback, evaluatie, omgaan met fouten, woordenschat, rol van woordenschat, ...
- Resume
- • 21 pages •
Dit document bevat een samenvatting van Frans in de klas met volgende onderwerpen in: visie op frans in het basis onderwijs, bouwstenen van communicatie, doelgerichte communicatie, een taxonomie voor het vreemdetalenonderwijs, belang van strategieën, doeltaal = voertaal, instructietaal, breinvriendelijke activiteiten, authentieke teksten, tekstkenmerken bepalen moeilijkheidsgraad, les evaluatie met Carol Dweck, Hattie, feedback, evaluatie, omgaan met fouten, woordenschat, rol van woordenschat, ...