Dit schema is gemaakt om te gebruiken tijdens het software examen van statistiek II op de VUB.
Je mag het gebruiken tijdens het examen. Door de inhoudstabel kan je makkelijk navigeren door het document, zodat je snel vindt wat je moet doen.
2. Algemene technieken met SPSS................................................................................................................. 6
2.1. Regressie uitvoeren.......................................................................................................................................6
2.1.1. Formule van een regressie....................................................................................................................6
2.1.2. De voorspelde variantie.........................................................................................................................7
2.2. Focus op bepaalde groep..............................................................................................................................7
2.3. Hercoderen van een variabele......................................................................................................................8
2.4. Nieuwe variabele berekenen uit een bestaande...........................................................................................8
2.5. Grafieken.......................................................................................................................................................8
2.6. Gepaste statistische samenvatting...............................................................................................................9
2.7. Kwartielen en percentielen interpreteren.....................................................................................................9
2.7.1. betekenis van percentielen en kwartielen..........................................................................................10
3. Kansrekenen in SPSS................................................................................................................................ 10
3.1. Alle mogelijke vragen..................................................................................................................................10
3.2. Uitleg...........................................................................................................................................................13
3.2. Oefeningen..................................................................................................................................................14
SPSS examen
,STAP 1: alle variabelen op de juiste meetschaal zetten in SPSS
STAP 2: syntax aanmaken *vraagx.
1. Algemeen
1.1. Maten van vorm
G1 = 0 symmetrisch
Skewness (scheefheid)
G1 > 0 rechts scheef (want bekje wijst naar rechts)
G1 < 0 linksscheef (want bekje wijst naar links)
Maten van vorm mag pas vanaf
G2 = 0 mesokurtisch intervalschaal!!!
G2 > 0 leptokurtisch Kurtosis (afplatting) Dus NIET interpreteren bij een
G2 < 0 platykurtisch nominale of ordinale schaal
1.2. Verbanden en associatiematen
- nominaal x nominaal
- nominaal x ordinaal x2-test (chi-kwadraat test)
- nominaal x interval/ratio (scale)
Let op: Bij twee dichotomen nominale variabelen lambda
- Ordinaal x ordinaal
- ordinaal x interval/ratio Rangcorrelatiecoëfficiënt (Kendall of Spearman)
- Interval/ratio x interval/ratio Pearson correlatie test
in stat2: geen rekening houden met de p-test
Voor een chi2: ANALYZE DESCRIPTIVES CROSSTABS
Voor Kendall of Spearman: ANALYZE CORRELATE BIVARIATE
Voor Pearson: ANALYZE CORRELATE BIVARIATE
Let op: chi2 niét interpreteren!
1.3. Sterkte van verbanden
, 1.3.2. Lambda interpretatie
Analyze descriptives crosstabs
Klink bij ‘statistics’ ‘lambda’ aan
Interpretatie voorbeeld:
Bij het voorspellen van “verz” maken we 0% minder fouten indien we kennis hebben over gender
dan wanneer we deze kennis niet hebben.
Bij het voorspellen van gender maken we 11% minder fouten indien we kennis hebben over “verz”
dan wanneer we deze kennis niet hebben.
Interessant bij vragen met gesloten antwoordopties.
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