De jongere - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Deze samenvatting betreft alle lessen gegeven in het vak psychopathologie kinderen en jongeren in het derde jaar aan de KUL. Daarnaast bevat het ook mijn notities uit de lessen, onder andere over de studies en afbeeldingen die in de les besproken werden.

Ik behaalde op dit OLOD een 19/20. In deze korte samenvatting staat de essentie van elke ontwikkelingsleeftijd met zijn bijpassende ontwikkelingskenmerken. De samenvatting is een goede ondersteuning om een overzicht te houden van de belangrijkste evoluties en ontwikkeling.

In dit document vind je een samenvatting van de hele cursus, bijhorend bij het vak 'het jongere en oudere schoolkind'. De samenvatting is opgesteld door vraag en antwoord.

bachelorproef over de drempels die jongeren in de jeugdhulp ervaren ten aanzien van deelname aan formele vrijetijdsaanbod

Het betreft een moduleopdracht voor de module observeren en rapporteren. Deze opdracht gaat over de observaties van een persoon, jongere A. Het geobserveerde doelgedrag is in deze situatie proactief gedrag met betrekking tot zelfstandigheid. Reden van observatie De reden van deze observatie is om tijdens de observatie inzicht te krijgen in de vraag waarom de jongere zich zo stil en in zichzelf gekeerd gedraagt en waarom zij niet zelfstandig haar leven kan leiden. Om hier achter te komen word...

Integrale opdracht HBO Toegepaste Psychologie fase 1 kopie. Integrale opdracht (NCOI Opleidingen). Hoofdstuk 1 – Organisatiebeschrijving Het vraagstuk doet zich voor binnen de zorgkern Beweging van het Erasmus MC, een universitair medisch centrum in Rotterdam. Dagelijks werkt het Erasmus MC, samen met medewerkers, vrijwilligers en studenten, aan veilige topzorg voor patiënten met complexe zorgvragen, zeldzame aandoeningen of acute zorgbehoeften. Het Erasmus MC werkt aan onderscheidend to...

Moduleopdracht over het begeleiden van een jongere, je pakt hierbij een probleem aan waarmee hij/zij loopt. Hierbij laat je zien hoe eigen kracht, zelfredzaamheid en eigen verantwoordelijkheid van de cliënt hierin passen. Verslag beoordeeld met een 8,3. Feedback voor verbetering: - Je beschrijft je doelen zelf wat zwak SMART, maar goed op basis van een inventarisatie hoe je de positieve krachten kan benutten, wat je wilt behalen en wat de begeleiding voor Maartje moet opleveren. - Met be...

In dit verslag staat het ontstaan, verminderen en aanpakken van jeugdcriminaliteit centraal. In elk hoofdstuk is er naast de aandacht voor theoretische inzichten, stromingen, onderzoeken en onderbouwingen over de verschillende aspecten rondom jeugdcriminaliteit ook aandacht vanuit de casuïstiek. In het eerste hoofdstuk verdiep ik me in de definitie van jeugdcriminaliteit, de vormen en het ontstaan van delinquent gedrag, het jeugd- en adolescentenstrafrecht en de criminologische theorieën die...

In het eerste hoofdstuk schets ik een beeld van de beleidsveranderingen die met de invoering van de WMO 2015 gepaard zijn gegaan en licht ik toe wat dit betekent voor de rol van de professional in het maatschappelijk domein. In hoofdstuk 2 maak ik een begin met het schrijven van een handreiking van de netwerkmethodiek voor mijn collega’s in de residentiële jeugdhulpverlening. Hierin komen de uitgangspunten, de structuur, de functie van de methodiek, maar ook de rol en de betekenis van de prof...

Alle slides van de ppts + notities tijdens de les + uitgewerkt voorbeeld ethisch dilemma volgens PEM