Hoofdstuk a en b - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Cijfer: 9.0 Literatuur: Anholt, R. (2017). Governing humanitarian emergencies, protracted crises, and (in)security through resilience. Amsterdam: Vrije Universiteit (hoofdstuk 4). Baldwin, D.A. (1997) ‘The concept of security’. Review of International Studies, 23 (1), 5-26. De Bhal, J. (2014). Security: An Essentially Contested Concept?. E-International Relations. Van: Williams, P.D. & MacDonald, M. (2018) Security studies: an introduction. New York: Routledge (introductie pag. 1-1...

In dit document vind je een praktijkplan ter afronding van de masterclass Organisatie en Cultuur aan de NCOI. Deze masterclass is onderdeel van de master Management, Cultuur en verandering. Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan jouw praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te...

Eindpaper voor het vak Goed bestuur (periode 3) van de master Bestuurskunde. Referenties: ‘t Hart, P. (2014). Ambtelijk vakmanschap 3.0: Een zoektocht naar het handwerk van de overheidsmanager. Utrecht: NSOB. Alford, J., & O'flynn, J. (2009). Making sense of public value: Concepts, critiques and emergent meanings. International Journal of Public Administration, 32(3-4), 171-191. Aristoteles (vert.) (1999). Ethica Nicomachea. Groningen: Historische Uitgeverij. Bovens, M. A. P., ‘t H...

Dit document bevat de aantekeningen van het college en alle literatuur voor week 1: Pameijer, N., Kramer, A., & Draaisma, N. (2024). Handelingsgerichte Diagnostiek in Jeugdhulp. Acco. Hoofdstuk 1. Inleiding en Hoofdstuk 2. Uitgangspunten. Van der Horst, F., Kok, R., & Luijk, M. (red). (2024) Hechten. Menselijke emoties, relaties en ontwikkeling. Amsterdam University Press. p. 10-12 De trap van pedagogische ondersteuning. Begeer, B., Tak, J., Albrecht, G., & van Dongen-Boomsma, M. (red.)...

Cijfer: 8.0 Literatuur: Dupont, B. (2004). Security in the age of networks. Policing and Society, 14 (1), 76-91. Links to an external site. Loader, I. (2000). Plural policing and democratic governance. Social and Legal Studies, 9 (3), 323-345. Links to an external site. Bannink, D. and Trommel, W.A. (2019). Intelligent modes of imperfect governance. Policy and Society, 38 (2), 198-217. Links to an external site. Hill, J. and Lynn, L. (2005). Is hierarchical governance in decline? Evidenc...

De verplichte artikelen van dit jaar zijn: Hausman, A. J. (2002). Implications of evidence based practice for community health. American Journal of Community Psychology, 30, 453-467. Franken, A. (2018). Pesten: Wat werkt tegen pesten? Nederlands Jeugd Instituut (NJI). NJI, NCJ, RIVM, Kenniscentrum Sport, Movisie, Vilans, Trimbos-instituut (2021, 2e herziene uitgave). Erkenning van interventies en criteria voor gezamenlijke kwaliteitsbeoordeling 2019-2022. Verkregen via: Ministerie van OCW (...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. In de opleiding HBO Technische Bedrijfskunde heb je diverse modules gevolgd. In de module Inleiding Toegepaste technische bedrijfskunde leerde je kwantitatief naar een proces te kijken. In de module Kwaliteits- en servicemanagement leerde je te redeneren vanuit...

Moduleopdracht Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig en deze wordt ook individueel beoordeeld. Je werkt deze opdracht uit aan de hand van één van de casussen die aan deze opdracht gekoppeld is (zie download). De casus bevat een inleiding op het thema en met een daarbij horende stelling. Aan de hand van dit thema en de stelling schrijf je je uiteindelijke verslag. Je mag zelf kiezen welke casus je gebruikt. Tip: voor beta...

Moduleopdracht Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig en deze wordt ook individueel beoordeeld. Je werkt deze opdracht uit aan de hand van één van de casussen die aan deze opdracht gekoppeld is (zie download). De casus bevat een inleiding op het thema en met een daarbij horende stelling. Aan de hand van dit thema en de stelling schrijf je je uiteindelijke verslag. Je mag zelf kiezen welke casus je gebruikt. Stap 1: Wat le...

Marketing Management Marketing Management 2019-2020 Marketing Management 2019-2020 FLORIAN VLAEMMINCK 7 Hoofdstuk 1: Wat is marketing? Klantgericht: klant staat centraal Advertiser vs Consumer: • De marketeer kent zijn klant niet meer: o Verkeerde communicatie want nu wil men persoonlijk aangesproken worden o Nu gaat men dus veel meer klantgericht (vroeger productgericht) Marketing is: • Behoefte van klant bevredigen • Klanttevredenheid op een winstgevende manier o Waarde cr...