Psychosociale theorie - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een beknopte samenvatting van hoofdstuk 2 ontwikkelingspsychologie van het nieuw boek Ontwikkelingspsychologie voor onderwijs en kinderopvang. Er is goed focus gelegd op de belangrijkste informatie van de sub-hoofdstukken en is zo simpel mogelijk samengevat. De hoofdstukken die voorkomen zijn - 2.1 , 2.1.3, 2.1.4, 2.1.5, 2.1.6, - 2.2, 2.2.1. 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, 2.2.5, 2.2.6, 2.2.7, 2.2.8, 2.2.9, 2.2.10, 2.2.11, 2.2.12, 2.2.13 -2.3 Hierbij zijn de belangrijkste theorien die ...

In de derde periode van het eerste leerjaar Social Work aan fontys krijg je een kennistoets over de vakken Antropologie en Levenslooppsychologie (bestaande uit Ontwikkelingspsychologie, Gerontologie en Pedagogiek). Deze samenvatting gaat over Ontwikkelingspsychologie en valt onder het vak Levenslooppsychologie. De samenvatting bevat alle verplichte lesstof uit het boek 'Praktische ontwikkelingspsychologie voor sociaal werk' (Hoofdstukken: 2 (blz 32- 44), 3, 4,5,6,7,8,9,10, 11 en 12 (287-29...

Psychopathologie Hoofdstuk 1: Psychiatrie en de maatschappij. Hoofdstuk 1: Psychiatrie en de maatschappij Algemene psychopathologie - gericht op volwassenen - specifieke onderwerpen:  Neurocognitieve stoornissen (dementie)  Schizofrenie (psychosen)  Persoonlijkheidsstoornissen  Stoornissen rond seksualiteit Begrippen 1. Psychopathologie (wetenschap)  Kennis: theorie  Het algemeen geldende staat centraal 2. Psychiatrie/psychotherapie (praktijk)  Kunde, praktisch ...

In hoofdstuk 1 maken je kennis met Guy. In dit hoofdstuk beschrijf ik zijn situatie en sta ik stil bij zijn hulpvraag, zijn problematiek, zijn persoonlijke kenmerken/aspecten en de omgevingsaspecten die een rol spelen in zijn situatie. In het tweede hoofdstuk formuleer ik op basis van de theorie van 2 psychologische stromingen, te weten: de cognitief-gedragstherapeutische benadering en de oplossingsgerichte benadering, steeds 4 kenmerkende vragen die kunnen bijdragen aan een beter begrip van de ...

Samenvatting hoofdstuk de adolescentie met aansluitend een woordenlijst. Hieronder een overzicht van te kennen leerstof juni 2021: 2.1. De psychosociale identiteitstheorie van Erikson 44 2.1.1. Situering ten opzichte van Freud 45 NIET 2.1.2. Eriksons theorie 49 2.1.3. Een korte evaluatie 52 NIET 2.2. De cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget 53 2.2.1. Enkele basisbegrippen 54 2.2.2. De eigenlijke ontwikkeling 59 2.2.3. Een korte evaluatie 64 NIET

Samenvatting van het boek Ontwikkelingspsychologie van Robert S. Feldman. De samenvatting bestaat uit alle hoofdstukken. hoofdstuk 1 t/m hoofdstuk 18.

Samenvatting voor het tentamen Ontwikkelingspsychologie B. Dit tentamen heb ik gemaakt in de tweede periode van het eerste jaar van de opleiding Pedagogiek deeltijd aan hogeschool Inholland Amsterdam. Ik heb een 7 behaald voor dit tentamen.

Overzichtelijke samenvatting van notities in de les en de powerpoints. Ik had een 13 met deze samenvatting

Motorische ontwikkeling: Motoriek: Beweegvermogen en uitvoering van bewegingen. Motorische vaardigheden: Motorisch: 2 van 10 kinderen kunnen een tennisbal homolateraal met een knuppel 15 meter het veld in slaan. Cognitief: 16 van 20 kinderen kennen 3 van 4 spelregels van het spel kwartet. Sociaal-emotioneel: 18 van 20 kinderen werken samen, maar 2 hebben moeite met winst en verlies. SMART-doelen: Specifiek: Duidelijk beschreven in motorische, cognitieve, en sociaal-emotionele aspecten...

Psychodynamisch perspectief: De theorie waarbij gedrag wordt gemotiveerd door innerlijk kracht. De psychoanalytisch theorie en psychosociale theorie zijn aanhangers van een psychodynamisch perspectief. Volgens Freud heeft de psychoanalytisch theorie drie persoonlijkheid aspecten: Id, ego en superego. Id, de primitieve drift die opereert vanuit genot, ego is het rationele aspect van persoonlijkheid, superego is het geweten van een persoon.