Utilitarisme - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Volledige samenvatting van het vak Professionalisering en Ethische Aspecten. Modeltrajectjaar 2 sociaal werk - academiejaar 2022-2023.

Volledige samenvatting van alle hoorcolleges, werkgroepen en literatuur van het vak Preventie en Straffen dat wordt gegeven in jaar 3 van Criminologie aan de Universiteit Leiden. Alle artikelen, hoorcolleges en werkgroepen van het vak zijn samengevat.

Volledige samenvatting van het vak Sociaal Werk en Sociale Rechtvaardigheid. Modeltrajectjaar 2 sociaal werk - academiejaar 2022-2023. Aantal pagina's: 50. Behaald resultaat m.b.v. deze samenvatting (eerste zittijd): 13/20.

volledige uitwerking van alle A en B vragen (de examenvragen bij het mondeling examen)

Dit is een uiteenzettingen van de antwoorden op de examenvragen van het academiejaar 2022-2023 voor het vak ethiek gedoceerd door Johan Stuy. De antwoorden zijn schematisch opgesteld om het studeren te bevorderen. De vragen gaan over de inleiding, de oudheid, de deontologische ethiek, het empirisme, het utilitarisme en de hedendaagse ethiek. Er zijn geen vragen over de middeleeuwen.

Samenvatting met alle stof van Preventie en Straffen (Hoorcolleges, Werkgroepen en alle literatuur + mogelijke SPSS-tips voor het tentamen). Het is een makkelijke samenvatting om van te leren. Hiernaast heb ik ook nog een uitgebreide samenvatting gemaakt, waarin er uitgebreid per week elk artikel is uitgewerkt. In dit document zijn alleen de belangrijkste punten uit het vak samengevat.

Antwoorden werkgroep opdrachten

Ik heb hiermee het tentamen gehaald met een 7.6 Het helpt mij vaak om schema's te maken voor het leren van tentamens. Dit om voor mijzelf overzicht te creëren. Ik hoop dat ik door het delen van deze schema's ook anderen kan helpen! Hoofdstuk 1, 2, 8, 9, 10, 11, 12, 12 en 14 zijn opgenomen in deze samenvatting. Ik heb geprobeerd om zoveel mogelijk Engelse termen erbij te vermelden omdat het tentamen ook in het Engels wordt gegeven.

Dit zijn de analyseschema's voor het vak visie op onderwijs en leren. In het eerste analyseschema zijn de 4 verschillende stromingen uitgewerkt met de paginanummers uit Kliebard. In het tweede schema is het humanisme uitgewerkt aan de hand van Kliebard, Erasmus, Nussbaum, Ravitch, Biesta en Durkheim. In het laatste schema is het utilitarisme uitgewerkt aan de hand van Kliebard, Bobbit, Actieplan basis voor beter presteren en Eigentijds curriculum. Bij vrijwel alle punten staan paginanummers o...

In dit paper heb ik het contractualisme van Scanlon uitgelegd. Met deze contractualistische theorie probeert hij het utilitarisme om te vormen. Zijn kritiek op het utilitarisme is namelijk dat dit het individu over het hoofd ziet. Daarom heb ik ook het utilitarisme uitgelegd en dan specifiek de theorie van Harsanyi, waarbij deze kritiek omzeild wordt. Het is een duidelijke uitleg van zowel het contractualisme als het utilitarisme en het debat hiertussen. Ik kreeg er een 8 voor. De feedback van m...