Redant - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

De samenvatting bevat alle onderdelen die je nodig dient te hebben voor de kennistoets van blok 1.2 Leerlingen betekenisvol in beweging zetten.

Dit document biedt een samenvatting van verbindend werken, met aandacht voor diverse thema's. Redant benadrukt het belang van verbinding in professionele relaties. Professionele identiteit gaat over hoe leerkrachten zichzelf zien in hun rol. Kounin's theorie richt zich op klasmanagement en het voorkomen van gedragsproblemen. Het kernkwadrant model helpt bij het begrijpen en benutten van persoonlijke kwaliteiten. Het communicatiemodel biedt inzicht in effectieve communicatie. Normen en waarden ...

Het boek richt zich ook tot de meer ambitieuze leraar die de knepen van het vak allang kent, maar de beperkingen van het gangbare klassysteem wil overstijgen. Vanuit twee sterk verschillende invalshoeken worden middelen aangereikt om te werken aan een positief klasklimaat. Hierbij staat niet alleen het management in voor de gepaste leeromgeving, er wordt ook geïnvesteerd voor meer besef van verantwoordelijkheid en betrokkenheid bij de leerlingen.

Overzichtelijke samenvatting van hoofdstuk 1 (klasbeheer) en hoofdstuk 2 (middelen voor doeltreffend klasbeheer).

Collegeaantekeningen klasmanagement (onderwijskunde 1)

Samenvatting met alle informatie voor het examen Onderwijskunde. Geslaagd door dit te studeren.

Dit is een samenvatting van hoofdstuk 1 en 2 uit het boek 'doeltreffend klasbeheer', dat gehanteerd wordt bij het vak onderwijskunde in het tweede semester van het eerste academiejaar op de Odisee Hogeschool, campus Brussel.

Dit zijn schema's die ik zelf heb gemaakt die passen bij onderwijskunde dat wordt gegeven in het tweede semester van het eerste academiejaar op de Odisee Hogeschool in Brussel. Je kan deze schema's overnemen en zelf jouw versie van maken. Veel succes!

Samenvatting doeltreffend klasbeheer Sem 1 van het 2e jaar. Dit is een korte samenvatting maar het volstaat voor de toets/examen. Je moet dit ook kunnen toepassen op een gegeven situatie.