Samenvatting
Samenvatting les 3 - Kinderpsychiatrie
Samenvatting van 9 pagina's voor het vak Psychopathologie En Psychiatrie aan de KU Leuven (Kinderpsychiatrie)
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagenVoorbeeld van de inhoud
Les 3: ADHDNeurobiologische ontwikkelingsstoornissen
DSM-5
- Verstandelijke beperking
o Globale ontwikkelingsachterstand
- Taalstoornis
- Spraakklankstoornis
- Stoornis in de spraakvloeiendheid (stotteren)
- Sociaal-pragmatische communicatiestoornis
- Autismespectrumstoornis
- Aandachtsdeficiëntie-/hyperactiviteitsstoornis
o Specifieke leerstoornis
Dyslexie
Dyscalculie
Dysorthografie
o Coördinatieontwikkelingsstoornis
o Stereotype bewegingsstoornis
- Ticstoornissen
o Andere (on)gespecificeerde neurobiologische ontwikkelingsstoornis
Normale ontwikkeling 6-12j
COGNITIEF & LINGUISTISCH
- Selectieve aandacht
- Geheugen: dingen memoriseren
- Automatisatie: vb lezen, in het begin gaat dit moeilijk, maar na een tijdje gaat het vanzelf
- Seriëren (rangorde, sorteren)
- Tijdsorganisatie: Je beseft wat tijd is en je kan inschatten hoeveel tijd je voor iets nodig hebt
- Reken- en leesvaardigheden
- Stapsgewijze oplossingen
- Cognitieve zelfregulatie
- Vocabulair ~ 10000 woorden
- Metaforen, dubbele betekenissen
- Conversatie skills (voortbouwen op onderwerpen) (shading)
SOCIO-EMOTIONEEL
- Zelfwaardegevoel (vergelijken): vb hoe komt het dat iemand anders dit wel kan en ik niet
- Impulscontrole en uitstel van bekrachtiging: is wat ik wil doen wel een goed idee?
- Gender stereotypen (minder cross-gender vrienden) – romantische interesse
- Meer complexe emoties (begrijpt multipele oorzaken, ambivalentie)
- Emotie regulatie
o Probleem oplossen
o Emoties reguleren
- Perspectiefname – empathie: er is een zekere moraliteit, maar vanuit de regels leren kennen
en klakkeloos toepassen, wordt vaak gekoppeld aan belonen
- Regels/normen regelen moraliteit
- Plagen – pesten – slachtoffers uitzoeken: groepsvorming waardoor bepaalde kinderen
worden gepest
Voorbeeld: uitstel van bekrachtiging
- The marhmellow test
, - Moeilijk voor kinderen om niet onmiddellijk behoeftebevrediging na te streven en de
marshmellow op te eten of aan te raken
Aandachtsdeficiëntie-/ hyperactiviteitsstoornis
- Controversiële diagnose
o Heeft het nu bestaansrecht als diagnose?
Historiek
- Melchior Adam Weikard
o Mensen gedroegen zich meer risicovol
o Het is geen diagnose van de laatste 20 jaar
- Those who have lack of attention are generally characterized as unwary, careless, flighty and
bacchanal
- Heinrich Hoffman, 1845
o Die Geschichte vom Zappel-Philipp
o Kinderboek met gedichten over kinderen die anders zijn
o Verhaal van de 19de eeuw waar men herkent dat bepaalde kinderen meer bewegeljk
zijn en zo kleine problemen veroorzaken
- Spaanse griepepidemie 1918-1920
o 2,5-5% van de wereldbevolking stierf
o Kinderen met hersenschade: overactief, rusteloos, ontremd, onaandachtig...
o Mbd = minimal brain damage
- Nature vs nurture
- Kahn & Cohen, 1934
o Hyperactieve patiënten hebben een constitutioneel neurologisch deficit
• Dus niet van die epidemie, maar hebben dit al van de geboorte, het is een
aangeboren hersenletsel
o Bewijs: soft signs
• Bepaalde immature reflexen die te maken hebben met een minder
afgestemde motoriek
• Deze kinderen hebben iets in de hersenontwikkeling die abnormaal is
- Childers, 1935
o Opvoedings- en sociale factoren verantwoordelijk voor hyperactiviteit
• Oorzaak ligt bij de opvoeding, vb niet geleerd om stil te zitten
- Pneumo-encephalografie:
o Aftappen hersenvocht en vervangen door lucht, zodat hersenen via Röntgenstralen
zichtbaar worden en afwijkingen kunnen opgespoord worden
o Nadeel: erge hoofdpijn nadien, dus enkel gedaan wanneer het echt nodig was
o Remedie: Benzedrine
o Stimulantium: 1956: registratie methylfenidaat (rilatine) als geneesmiddel
- Bradley, 1937
o Kinderen met leer- en gedragsproblemen verbeteren !
• Na het leeronderzoek
• Waren meer rustig en konden zich beter concentreren
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper melissaamandels. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen