Adhd - Samenvattingen en Aantekeningen

Alle hoorcolleges, hoorcollege literatuur en werkgroep literatuur. * Tak : H2 par 4; * Tak : H6 par 3.1 t/m 3.2 * Tak : H6 par 1 t/m 2 + par 3.3 t/m 3.4 * Tak: H7 par 1 t/m par 7.13 * “Algemene Standaard Testgebruik NIP 2017” (par 2.2.8 t/m par 2.2.9) * Technology and Mental Health: State of the Art for Assessment and Treatment (Harvey et al, 2022) * An overview of clinical decision support systems: benefits, risks, and strategies for success (Sutton et al, 2020) * Hfd 3, par. 3 * ...

Samenvatting voor het vak Hersenen en gedrag aan de UvA van de bachelor Pedagogische Wetenschappen en de premaster (Forensische) Orthopedagogiek. Met dit document heb ik een 8.2 gehaald. Het bestaat uit de hoorcolleges aangevuld met relevante informatie uit de twee boeken: biological psychology en het boek het puberende brein. Verder is het aangevuld met de artikelen op canvas: senses, audition, postnatale ontwikkeling, spina bifida, traumatisch hersenletsel, meningitis, cerebrale parese, early ...

Dit document bevat een Nederlandse samenvatting van het artikel ADHD: a critical update for educational professionals. Te Meerman, S., Batstra, L., Grietens, H., & Frances, A. (2017). ADHD: a critical update for educational professionals. International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-Being, 12(sup1), 1298267. Dit artikel is tentamenstof voor het vak Ethics in Care and Education. Dit vak wordt aangeboden in de master Orthopedagogiek van de RUG.

De samenvatting is gemaakt door middel van de lestheorie uit hoor- en werkcolleges. Verplichte theorie is gekoppeld aan de samenvatting. Onder elk onderwerp staat welke theorie erbij hoort. Daarnaast zijn de leerdoelen per thema toegevoegd aan de samenvatting en kun je deze terugvinden aan het einde van de samenvatting. Hierdoor kun je jezelf checken of je de stof begrijpt. Inhoudsopgave Inleiding 2 Risico- en beschermende factoren en KOPP/KOV 4 Verstandelijke beperking 6 Autismespectru...

Complete samenvatting van de volgende literatuur: Hoofdstuk 3, 4 & 6 t/m 11 van het boek inleiding tot de gedragstherapie Van der Schaaf, S. (2015). Feedback informed treatment. Kind & Adolescent Praktijk, 14(2), 4-11. Staff, A., Van Den Hoofdakker, B., Van Der Oord, S., Oosterlaan, J., & Luman, M. (2021). ADHD in de klas: Help leerkracht met korte training op maat. Kind & Adolescent Praktijk, 20(3), 28-34. Deković, M. (2010). Effecten van interventies: baat het niet, dan schaa...

Complete samenvatting + alle aantekeningen van de hoorcolleges. Achterin het document staat een overzicht van alle stoornissen inclusief DSM-categorie, symptomen, leeftijd van diagnose/leeftijd van begin, geslachtsverschillen, duur van de symptomen, behandeling, prevalentie, comorbiditeiten en differentiaaldiagnose. Geschreven in studiejaar 2024/2025. Ik kan je korting geven als je mij privé via mijn UvA mail (Fabienne van Valderen) benadert, aangezien ik een gedeelte van de opbrengst aan s...

Samenvatting van alle literatuur voor het vak Psychopathologie Kind & Jeugdige aan de Rijksuniversiteit Groningen. De samenvatting bevat: -Leerboek Kinder- en jeugdpsychiatrie (Frank Verhulst) -ADHD, macht en misverstanden 6e druk (Laura Batstra) -Artikel Is the most common therapy for autism harmful or helpful?

Dit is een samenvatting voor het vak Klinische psychologie 1b: psychopathologie aan de Open Universiteit. Alle leerdoelen voor het tentamen staan in deze samenvatting beschreven. Een handig hulpmiddel ter voorbereiding voor het tentamen. Ik heb een 8,6 gehaald voor het tentamen.

Hiiii allemaal, Ik heb een samenvatting gemaakt voor het vak SWK7 'Orthopedagogiek'. Ik had een 8. Alle informatie die ik heb gebruikt komt grote deels uit de hoorcolleges en paar dingen uit de boeken. Ik heb alles zo helder mogelijk opgeschreven en voorzien van verschillende voorbeelden en afbeeldingen. Daarnaast heb ik ook 100 multiple choice oefenvragen toegevoegd, inclusief de antwoorden. Ik heb de onderwerpen in het groen aangegeven waarbij de docenten aangaven dat die in het tentamen aan b...