100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting Orthopedagogische handelingsplanning €6,89
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Orthopedagogische handelingsplanning

 2 keer verkocht

Alle te kennen leerstof is hierin verwerkt. Met de samenvatting te leren heb ik een 18/20 behaald. :)

Voorbeeld 4 van de 54  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 5
  • 11 december 2021
  • 54
  • 2021/2022
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (63)
avatar-seller
samenvattingen2024
Orthopedagogische
handelingsplanning

, Hoofdstuk 1: methodisch
handelen
1 Wat is methodisch handelen
“ handelen volgens een vaste doordachte manier om een bepaald doel te bereiken”

➢ Bewust omgaan kennis, inzichten en vaardigheden
➢ Bewust zijn van de effecten van je handelen
➢ Begeleider handelt bewust, doelgericht, systematisch en procesmatig


1.1 Vier elementen

1. Doelgericht handelen
➢ De mensen met wie je werkt moet er duidelijk belang bij hebben
➢ Gericht op de ontwikkeling/ handhaving
➢ Vooraf nadenken wat we willen bereiken

2. Bewust handelen
➢ Niet louter intuïtief
➢ Afvragen welke invloed je gedrag heeft
- Niet altijd tijd om na te denken, soms uit buikgevoel
handelen → ≠ methodisch handelen
(bv: 2 jongeren krijgen een crisis in de leefgroep)
3. Systematisch handelen
➢ Stap voor stap handelen
➢ Kleinere tussenstappen maken om een doel te bereiken
- Altijd realistische doelen stellen

4. Procesmatig handelen
➢ Altijd afvragen of je in de richting van het vooropgestelde doel werkt
- Proces bijsturen waar nodig


1.2 Visies die methodisch handelen illustreren
➢ Ter horst
o Problematische opvoedingssituatie (POS)
o Accent op de situatie die om actie vraagt

➢ Kok
o ‘vraagstellingstype’ vraagt om actie

➢ Broekaert
o Orthopedagogiek als handelingswetenschap

, 2 Werken met doelen
De doelgroep
Intakegesprek: maakt uit in hoeverre
➢ Tot wie richt ik me?
een aanbod van de voorziening een
➢ Wat is zijn vraag?
antwoord kan bieden op de
➢ Hoe kan ik hem het beste ondersteunen? (=
ondersteuningsvraag
intakegesprek)
Doelgroepanalyse: geeft beeld over de
= die mensen die we in ons werk be-doel-en te bereiken
doelgroep
(doelgroep analyse)

➢ Maw: groep mensen met gelijkaardige ondersteuningsbehoeften


Juiste doelen

➢ Afstand – nabijheid
- Je moet empathie kunnen tonen met de doelgroep waarmee je werkt, maar
tegelijkertijd de nodige afstand kunnen nemen



3 Plannen – uitvoeren – evalueren – bijsturen

Plannen

= cyclus van het orthopedagogisch handelen
bijsturen uitvoeren




evalueren




Soorten plannen

➢ Instellingsplan: de visie, doelstellingen en werkwijze van de voorziening

➢ Afdelingsplan: gaat in op de agogische doelen en werkzaamheden die op de afdeling
plaatsvinden
➢ Individuele handelingsplannen: bedoeld voor de individuele cliënt

➢ Activiteitenplan: beschrijft aanbod, doel e, werkwijze van de activiteit



Uitvoeren
= begeleidingsstijl van belang!
➢ Autoritair ~ Democratisch ~ Laisser faire
- Soms bij het toekomen in een leefgroep en je ziet dat de dag al chaotisch
verloopt → autoritaire stijl toepassen
- Bij een goede dag → Democratisch stijl toepassen

, Autoritair Democratisch Laisser faire
Begeleider: Groepsbeslissingen! Begeleider:
➢ Bepaalt alles ➢ Geeft weinig inbreng
➢ Geeft aanwijzingen stap Begeleider: ➢ Geeft geen aanwijzingen
voor stap ➢ Geeft grote lijnen aan ➢ Geeft geen taakverdeling
➢ Verdeelt het werk ➢ Mogelijkheid om nog te ➢ Doet niet mee
➢ Doet zelf niet mee kiezen
➢ Doet mee als ‘groepslid’ Cliënt:
Cliënten: ➢ Krijgt veel vrijheid
➢ Verdelen werk zelf
➢ In overleg met begeleider




Evalueren
➢ Productevaluatie: nagaan op je de doelen hebt bereikt

➢ Procesevaluatie: onderzoeken of je alle aspecten van het methodisch handelen hebt
nageleefd

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper samenvattingen2024. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65040 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,89  2x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd