100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting psychopathologie kinderen en adolescenten (alle notities + zelfstudie delen) €4,79
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Vrije Universiteit Brussel (VUB)
  4.  
  5. Psychologie
  6.  
  7. Psychopathologie van kinderen- en adolescenten

College aantekeningen

Samenvatting psychopathologie kinderen en adolescenten (alle notities + zelfstudie delen)

2 beoordelingen
 17 keer verkocht

Samenvatting van handboek (zelfstudie hoofdstukken), hoorcolleges en lesopnames. Via deze samenvatting ken je alle leerstof voor het examen. Via deze samenvatting kon ik ook in eerste zit goed slagen voor dit vak. Succes!!

Voorbeeld 4 van de 261  pagina's

Document informatie

  • 1 maart 2022
  • 261
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • Imke baetens
  • Alle colleges

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (33)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (26)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: psychologievub • 1 jaar geleden

Deze samenvatting is niet meer accuraat. Mist veel hoofdstukken

review-writer-avatar

Door: Ikwilmijndiploma • 1 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
studentsammie

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

PSCYHOPATHOLOGIE VAN KINDEREN EN ADOLESCENTEN
1. PRAKTISCHE INFORMATIE VAK

Prof. I. Baetens:

- Hoofddocent op VUB
• 3 vakken
• Onderzoek: opzettelijke zelfverwonding
• Dienstverlening: vakgroep KLEP, www.BRUCC.be
- Systematische groepspraktijk www.praktijkorka.be

Vragen?

- Discussieplatform Canvas
- Tijdens spreekuur (dinsdag 12-13u C004)
- Dringend:

Praktisch:

- 6 studiepunten = 160 uur studietijd → groot vak! Niet enkel kennisverwerving!
- 36 contacturen HOC
- 124 contacturen WPO en zelfstudie
- Belangrijke basis klinische praktijk (cfr. Ziekteleer)
- Alle lessen worden opgenomen via Panopto




1

,Leerdoelen:

- De student kan het gedrag van kinderen en adolescenten kaderen in een
ontwikkelingspsychopathologisch perspectief.
- De student heeft kennis van en inzicht in de symptomen, de etiologie, de
diagnose, de preventie en de behandelingsmethoden met betrekking tot de
verschillende psychopathologieën bij kinderen en adolescenten.
➔ Diagnostische instrumenten = ter info → geen leerstof!!
• Subtitels die niet vanbuiten moeten geleerd worden.
- H4 & H12 = niet te kennen
- De student kan verworven inzichten en kennis toepassen op casusmateriaal:
wat zou er aan de hand kunnen zijn?

Examen:

- Schriftelijk examen, gesloten boek
- Reproductie vragen = handboek + slides
“Geef mij de richtlijnen voor evidence-based handelingen bij eetstoornissen”
- Inzicht vragen = koppelingen tussen verschillende hoofdstukken
“Koppel het model van b aan de risicofactoren die je kent bij ADHD”
- Casusvragen = klinisch beeld herkennen: primaire, secundaire hypothesen &
eventuele differentiaal diagnose
- Reproductie + inzichtsvraag (6 punten) + casusvraag (8 punten)

Leerstof:

- Handboek kinder- en jeugdpsychiatrie → ook kennen! Slides alleen is niet
voldoende
- Slides van de lessen op Canvas = heel belangrijk, niet alles in HB!
Criteria, ethologie en behandeling vaak hetzelfde in het boek als op de slides,
maar risicofactoren vaak minder uitgebreid in het HB dan in de slides.
- Handouts bij hoofdstukken inleiding, HB, zelfverwonding, middelen, suïcide
- Verplichte teksten op Canvas (bv. trauma, middelen, HB)
- Zelfstudie: hoofdstuk leerstoornissen – verwachte voorkennis (p. 27-38) en
psychose (p. 183-198)
Niet te kennen: hoofdstuk spraak en taalstoornissen, somatische stoornissen

Aanbevolen literatuur:

- Beknopt overzicht van de criteria DSM-5° (€60) → voor alle pathologiëen moet je
de criteria vanbuiten leren
- Raadzaam om dit HB te studeren indien je de lessen van op afstand volgt. Hier
staan alle achtergronden, theorieën etc. in detail uitgewerkt (€165)




2

,INLEIDING (PROF. BAETENS) – LES 1 (01/10)
Hoofdstukken 1,2 en 15 in het HB.

1.1. AFBAKENING

Psychopathologie kinderen en adolescenten = Theoretische en empirische kennis van
psychische stoornissen bij kinderen en adolescenten en processen die tot stoornissen
leiden.

➔ Ontwikkelingspsychopathologie = studie van de ontwikkeling van psychische
stoornissen/ problemen (die het dagelijks functioneren ernstig beperken). Geheel aan
opvattingen, methoden en vraagstellingen om een beter begrip te krijgen van afwijkend
gedrag in het licht van ontwikkelingstaken, stadia en processen die de menselijke groei
kenmerken en de klinische implicaties van de verworven inzichten voor diagnostiek en
behandeling
➔ Ontwikkelingspsychologie = bestudering van de normale ontwikkeling.

In dit vak kijken we naar alle mogelijke deficits op stoornissen:

- Wat normaal is voor een bepaalde levensfase, kan afwijkend zijn wanneer het
optreedt in andere levensfasen. (Bv. een peuter die gaat schreeuwen omdat hij
geen snoepje krijgt vs. 16-jarige zoon die begint de schreeuwen en stampen)
- Stoornissen die specifiek zijn voor de levensfasen t.e.m. de adolescentie (bv.
gedragsstoornissen zijn eigenlijk stoornissen die enkel vanaf de kindertijd t.e.m.
adolescentie voorkomen. Nadien als ze nog prevalent blijven (vooral ODD) gaan
die stoornissen evolueren naar bijvoorbeeld een persoonlijkheidsstoornis)).
- Stoornissen die ook op volwassen leeftijd kunnen voorkomen met eventueel een
specifieke uitingsvorm in kinder- en jeugdjaren. (Bv. autisme, ADHD…)


ANDERE VERSCHILLEN T.O.V. PSYCHOPATHOLOGIE VOLWASSENEN
- Kinderen en adolescenten zoeken meestal niet zelf hulp voor hun problemen →
Heel vaak zijn de aanmelders die gaan vragen naar hulp de ouders of de school.
- Kinderen en adolescenten zijn afhankelijk van hun gezin en hun functioneren
houdt vaak direct verband met de gezinssituatie → Bij infantpsychiatrie zie je dat
dit heel erg nauw gerelateerd is bij psychopathologie bij de ouders.
- Ontwikkeling speelt een cruciale rol → “Is dit leeftijdsadequaat? Is er een
disfunctioneren van datgene wat we zouden verwachten op basis van de leeftijd
van dat kind?”
- Bij diagnostisch onderzoek bij kinderen en adolescenten meestal andere
informanten dan bij volwassenen. → Bijvoorbeeld scholen en ouders omdat het
begrip of leesvaardigheid is nog niet voldoende.
- Interventietechnieken en organisaties van zorg voor K&A zijn anders dan bij
volwassenen.




3

, ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE VS. PATHOLO GIE
Wanneer spreken we over een stoornis?

- Abnormaal verschijnsel: afwijking is van een sociale norm.
➔ Lastig om bij kinderen vast te stellen omdat ze nog in ontwikkeling zijn.
Bv. een meisje van 16 jaar met problemen van identiteit en suïcidaal gedrag,
is dat afwijkend van de sociale norm? Is dat een stukje deel van een vastlopen
in die puberteit en ontwikkeling? Als diezelfde vrouw zich zou presenteren op
leeftijd van 40 jaar met dezelfde symptomen gaan we al sneller kijken naar
een persoonlijkheidsstoornis.
- Veroorzaakt ongemak, lijden of bezorgdheid bij de betrokkene en/of bij de
omgeving? Is een disfunctioneren?
- Gedrag past binnen een psychopathologisch begrippenkader.
➔ Als een kind zich raar gedraagt nadat hij hard gevallen is, moet je die
doorsturen naar een neuroloog want dan kan het zijn dat er hersenschade is
OF als een kind gesnoept heeft van medicijnen van de ouders en reageert
raar, dan moet je hen doorsturen naar de spoed/ arts. Dan wordt dit niet
bekeken vanuit een psychopathologisch begrippenkader.


PSYCHOPATHOLOGIE
Wat is normaal vs. abnormaal? Binnen het vakgebied is er een DSM-5. Dat is een sociale
consensus tussen psychologen en psychiater over wat ze gaan beschrijven als
psychopathologie. Als we gaan kijken naar de eerste DSM en de huidige DSM, zien we dat
daar al heel wat stoornissen zijn uitgehaald (bv. hysterie). Er zijn ook een aantal nieuwe
stoornissen (bv. opzettelijke zelfverwonding). Dit is een sociale consensus van deze
moment over wat normaal en abnormaal is. Vanaf het moment dat onze maatschappij
verder evolueert en de tijd verder evolueert, gaan die pathologiëen anders gaan kleuren
en gaan die andere uitingsvormen hebben.

➔ Nu is er bijvoorbeeld een nieuwe trend in Aziatische wereld waarbij jongeren zich
onttrekken van alle sociale en fysieke interacties, zij leven enkel via connecties van
sociale media. Als er ooit een DSM-6 ontstaat, zou deze pathologie misschien ook
omschreven zijn. → DSM is een consensus die doorheen de edities evolueert.




4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper studentsammie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,79. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69988 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(3)

Samenvatting theorie Statistiek 3 VUB
€4,79  17x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd