Een samenvatting van module 1 “ onderwijs in Vlaanderen - een bestuurlijk, historisch en juridisch kader uit het boek "Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs" voor het vak Limbo 1 dat in de educatieve master wordt gegeven.
De samenvatting bevat alle belangrijke informatie uit het volled...
2.1 historische kijk op onderwijsvrijheid & ontstaan netten
- of cieel onderwijs = ingericht door overheid
- Vrije onderwijs = privé-initiatief (ook vaak door overheid ge nancierd)
- Machtsevenwicht of cieel & vrij onderwijs = resultaat v strijd om onderwijsbevoegdheden- en
nanciering vanaf 18de eeuw
Bron onderwijscon ict
- tot 18de eeuw onderwijs in Zuidelijke Nederlanden gedomineerd door katholieke kerk ->
godsdienstig
- Verlichting
—> Diderot & Condorcet: onderwijs om mensen te bevrijden uit onmondigheid -> neutraal,
utilitair, toegankelijk onderwijs door staat georganiseerd
- Maria-Theresia: colleges vervangen door rijscholen (met katholiek karakter), tegengewerkt
door de kerk
- Franse Revolutie: kerk uit publieke leven verbannen
—> lycea oprichten: lagere & secundaire rijksscholen
—> geen godsdienst, voor eerst overheidscontrole door inspectie
- Nederlaag Napoleon: Zuidelijke Nederlanden werd Verenigd Koninkrijk der Nederlanden
—> koning Willem I: absolute controle onderwijs -> con ict met kerk
—> oprichten rijksscholen, rijksnormaalscholen, rijksuniversiteiten
—> scholen v gemeenten & privé instanties bleven bestaan maar moesten zich schikken naar
overheid & gecontroleerd door inspectie
—> voor het eerst overheidstoelage: basis voor huidige subsidiëring onderwijs in ruil voor
overheidscontrole
—> Nederlandse rijksinspectie negatief onthaald in gemeentelijk & vrij onderwijs + sluiting
fi fi flfi fl fi
, katholieke colleges
—> Monsterverbond: samenwerking katholieken & Zuid-Nederlandse liberalen met kritiek op
economische, politieke & taalbeleid van koning Willem I
Spanningen tussen vrij & of cieel onderwijs in 19de eeuws België
- meest progressieve grondwet v nieuwe Belgische staat
- Als reactie tegen despotisme (=tirannie) Willem I werden vrijheden grondwettelijk vastgelegd
—> vrijheid van onderwijs = impact staat aan banden
—> iedereen kon onderwijs organiseren & school oprichten, zonder rijkscontrole
—> ook geen subsidies: schoolgeld aan ouders verrekend
—> publieke overheden gaven onderwijs uit handen
—> niveau onderwijs daalde (geen leerplicht, docenten zonder diploma, …)
- Liberalen: wilden wet creëren die staat mogelijkheid gaf om op alle onderwijsniveaus school
in te richten
- Katholieken: staat moest zich beperken tot subsidiaire rol, ondersteuning v bestaande
scholen
- Gemeentelijke scholen waren katholiek doordrongen -> samenhang onderwijs-opvoeding-
religie
- Eerste wet lager onderwijs: compromis katholieken-liberalen
—> elke gemeente lagere gemeenteschool met rijksinspectie
—> godsdienst verplicht vak
—> gemeente mocht bestaande school subsidiëren
—> diocesane (bisschoppelijke) inspectie
—> Belgisch lager onderwijs = katholiek onderwijs
- Gevolgen v deze wet voor verhouding onderwijsverstrekkers:
- Boost gemeentelijk onderwijs
- Alle gemeentelijke lagere scholen katholiek karakter -> kerk investeerde minder in uitbouw
eigen schoolnet
- Na verkiezingen liberale partij absolute meerderheid in parlement
—> Regering-Rogier: voor eerst regering zonder katholieken
—> wet op secundair onderwijs
—> initiatiefrecht staat uitgebreid, greep kerk geminderd
—> meer rijksscholen
—> godsdienst bleef owv moraliserende & socialiserende meerwaarde
- Kerk angstig dat katholiek karakter onderwijs in gedrang zou komen
—> sloot conventies met gemeentebesturen
—> Conventie van Antwerpen: leerlingen & leraren verplicht mis bijwonen, niks tegenstrijdig
met godsdienst in de boeken, …
fi
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper helena8. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
