College aantekeningen

Notities psychogerontologie VUB 1MA

3 keer verkocht

Vak
Psychogerontologie

Instelling
Vrije Universiteit Brussel (VUB)

Notities van de hoorcolleges van psychogerontologie. Wordt steeds aangepast na de les. Je kan de nieuwe versie dan telkens gratis downloaden. Veel succes!!

[Meer zien]

Laatste update van het document: 1 jaar geleden

Voorbeeld 4 van de 162 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 17 maart 2023
Bestand laatst geupdate op 26 mei 2023
Aantal pagina's 162
Geschreven in 2022/2023
Type College aantekeningen
Docent(en) Prof. dierckx
Bevat Alle colleges

Volgen

studentsammie Lid sinds 2 jaar 349 documenten verkocht

PSYCHOGERONTOLOGIE HOC
INHOUD

Inleiding ..................................................................................................................................................... 9
Lessen ............................................................................................................................................................... 9
Examen ............................................................................................................................................................ 9
Hoorcolleges ................................................................................................................................................... 9
Lesopnames .................................................................................................................................................... 9
Les 1: belangrijke thema’s en begrippen bij veroudering ............................................... 10
Overzicht les ................................................................................................................................................. 10
Psychogerontologie .................................................................................................................................... 10
Definitie ...................................................................................................................................................... 10
Kennismaking met de wereld van de oudere .............................................................................. 10
Vergrijzing ouderen ................................................................................................................................... 10
Wie zijn ze? ............................................................................................................................................... 10
Enkele cijfers ............................................................................................................................................ 11
Levensverwachting ................................................................................................................................ 13
Biopsychosociale perspectief.................................................................................................................. 14
Vier principes van het ouder worden .................................................................................................. 14
Persoonlijk vs. sociaal ouder worden .................................................................................................. 16
Modellen van ontwikkeling ...................................................................................................................... 17
Nature vs nurture ................................................................................................................................... 17
Nature en nurture in wisselwerking ................................................................................................ 17
Benaderingen van de vergrijzing en het verouderingsproces ................................................... 18
Biologische benadering ........................................................................................................................ 19
Psychologische benadering ................................................................................................................. 23
Socioculturele benadering ................................................................................................................... 26
Les 2: fysieke veranderingen bij veroudering ....................................................................... 28
Overzicht ........................................................................................................................................................ 28
Inleiding ......................................................................................................................................................... 28
1. Verschijning............................................................................................................................................. 28
De huid ....................................................................................................................................................... 28
De nagels, neus, oren en tanden ..................................................................................................... 29
Het haar ..................................................................................................................................................... 29
2. Lichaamsbouw ........................................................................................................................................ 30
3. Bewegingsstelsel ................................................................................................................................... 30

1

, 4. Vitale lichaamsfuncties ....................................................................................................................... 31
Cardiovasculaire systeem.................................................................................................................... 31
Ademhalingsstelsel ................................................................................................................................ 32
Urinestelsel ............................................................................................................................................... 32
Spijsverteringsstelsel ............................................................................................................................ 32
Samengevat ............................................................................................................................................. 33
5. Controlesystemen van het lichaam ................................................................................................ 33
Endocriene stelsel .................................................................................................................................. 33
Endocriene stelsel: seksuele veranderingen ................................................................................ 35
Immuunsysteem ..................................................................................................................................... 35
6. Zenuwstelsel ........................................................................................................................................... 36
Slaap ........................................................................................................................................................... 36
Temperatuur............................................................................................................................................. 37
7. Sensatie en perceptie .......................................................................................................................... 37
Zicht ............................................................................................................................................................ 37
Gehoor ........................................................................................................................................................ 38
Evenwicht .................................................................................................................................................. 38
Reuk en smaak ........................................................................................................................................ 38
Pijn ............................................................................................................................................................... 38
Les 3: fysieke gezondheid (ziektebeelden) ............................................................................. 39
Overzicht ........................................................................................................................................................ 39
Achtergrond .................................................................................................................................................. 39
1. Ziekten van het cardiovasculaire systeem .................................................................................. 39
hart en bloedvaten ................................................................................................................................. 39
2. Kanker ....................................................................................................................................................... 41
3. Ziekten van het musculoskeletale systeem ................................................................................ 41
4. Diabetes (suikerziekte) ....................................................................................................................... 42
5. Ziekten van het ademhalingsstelsel .............................................................................................. 42
Les 4: cognitie en gezond ouder worden ................................................................................. 43
Gehanteerde literatuur ............................................................................................................................. 43
Cognitie .......................................................................................................................................................... 43
Twee soorten cognitie ............................................................................................................................... 43
Stabiliteit en achteruitgang ................................................................................................................ 43
General Slowing (fluid intelligence) ................................................................................................ 44
PRODUKTmaat en procesmat ............................................................................................................ 45
WAIS: WECHSLER Intelligence Scale ................................................................................................. 45

2

, Fluid en crystallized intelligence in intelligentietests .................................................................... 45
Invloed van het verouderen op de crystallized (stabiliteit, produktmaat) en fluid
(achteruitgang, procesmaat) intelligence ......................................................................................... 46
Fluid en crystallized intelligence in het dagelijks leven ............................................................... 46
Cognitie .......................................................................................................................................................... 47
Cognitieve achteruitgang: Distale factoren .................................................................................. 47
Cognitieve achteruitgang: Proximale factoren ............................................................................ 48
Implicaties voor het functioneren ........................................................................................................ 54
Consequenties van het verminderd functioneren .......................................................................... 54
Cognitieve training ..................................................................................................................................... 55
Wanneer is het probleem ernstig? ....................................................................................................... 55
Met ouderen werken.................................................................................................................................. 55
Werken met ouderen: praktisch ....................................................................................................... 56
Voorbeeld Mini Mental State Examination ........................................................................................ 56
Les 5: Cognitie en pathologisch ouder worden (verschillende ziektebeelden) .... 57
Pathologische veroudering ...................................................................................................................... 57
Delirium ...................................................................................................................................................... 57
Dementie ................................................................................................................................................... 58
Dementie; BPSD ..................................................................................................................................... 58
Dementie (DSM IV): DSM 5 ................................................................................................................... 59
Terminologie ............................................................................................................................................. 59
MCI: beperkte neurocognitieve stoornis ....................................................................................... 60
Dementie: risicofactoren ..................................................................................................................... 61
Dementie: vormen ................................................................................................................................. 62
Dementie; soorten ..................................................................................................................................... 62
Dementie; Ziekte van Alzheimer ...................................................................................................... 63
Frontotemporale dementie (FTD) ..................................................................................................... 67
Lewy Body dementie (DLB) ................................................................................................................ 67
Ziekte van Parkinson............................................................................................................................. 68
Vasculaire dementie .............................................................................................................................. 68
Dementie: Behandeling ............................................................................................................................ 69
Amnestische stoornissen ......................................................................................................................... 69
Depressie ....................................................................................................................................................... 69
Diagnostiek van neurodegeneratieve aandoeningen .................................................................... 70
Diagnostische principes ........................................................................................................................ 70
Diagnostische proces ............................................................................................................................ 70

3

, Met ouderen werken.............................................................................................................................. 70
Diagnostische instrumenten: Cognitieve mogelijkheden en BPSD ..................................... 71
Omgaan met de persoon met dementie (niet vanbuiten kennen) .......................................... 72
Algemene aandachtspunten ............................................................................................................... 72
Belevingswereld ...................................................................................................................................... 73
Omgang en communicatie .................................................................................................................. 73
Omgang: algemeen ............................................................................................................................... 74
persoonsgerichte zorg .......................................................................................................................... 75
Gastles: zelfbeschadiging bij oudere volwassenen ............................................................. 76
Wie ben ik? ................................................................................................................................................... 76
Wat is zelfbeschadiging?.......................................................................................................................... 76
BREDE DEFINITIE ................................................................................................................................... 76
Suïcidaal versus niet suïcidaal ........................................................................................................... 77
Rechtstreeks versus onrechtstreeks ............................................................................................... 77
ACTIEF VERSUS LATENT ...................................................................................................................... 78
Prevalentie bij oudere volwassenen ................................................................................................ 78
Methoden bij oudere volwassenen ................................................................................................... 79
Heterotypische continuïteit ................................................................................................................. 79
Methoden en functies ............................................................................................................................ 79
Waarom is onderzoek bij oudere volwassenen belangrijk? ........................................................ 80
Rationele .................................................................................................................................................... 80
Wat houdt mijn doctoraatsonderzoek in? ......................................................................................... 80
Overzicht van de studies ..................................................................................................................... 80
Wat vertelt de literatuur ons?............................................................................................................ 80
Wat vertellen experts uit de ouderenzorg ons? .......................................................................... 82
WAT vertellen de vragenlijsten ons die door jullie verzameld werden? ............................ 84
Wat wil dit nu allemaal zeggen? ........................................................................................................... 85
Praktische implicaties en suggesties voor toekomstig onderzoek ....................................... 85
Gastles: Een leven met of zonder kinderen? De impact van kinderloosheid op het
welzijn van ouderen............................................................................................................................ 87
Wie ben ik? ................................................................................................................................................... 87
PhD-onderzoek (2020-2024) ................................................................................................................. 87
Overzicht doctoraat ................................................................................................................................... 87
Enkele algemene cijfers over de enquête-afname ........................................................................ 88
Enkele algemene cijfers over de enquêtes (n = 653) .............................................................. 88
Enkele algemene cijfers over de enquêtes ................................................................................... 88

4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper studentsammie. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

College aantekeningen

Notities psychogerontologie VUB 1MA

Document informatie

Onderwerpen

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud