100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Les 2: Peuterleeftijd €2,99
In winkelwagen

College aantekeningen

Les 2: Peuterleeftijd

 6 keer verkocht

Kinderpsychiatrie les 2 gegeven door Marina Danckaerts aan KUL

Voorbeeld 2 van de 11  pagina's

  • 31 juli 2023
  • 11
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • Marina danckaerts
  • Les 2
Alle documenten voor dit vak (18)
avatar-seller
Enferma07
0-2j - hechting - mishandeling –
autisme
NORMALE ONTWIKKELING
 Baby tot peuter: vooral bezig met zintuigelijke ontwikkeling, daarna motorische ontwikkeling
+ leren kennen van kleine wereld van mensen rondom hem/haar




 De rode elementen helpen in de diagnostiek van vroege ontwikkelingsstoornissen
 Baby (0-6m)
o Cognitieve ontwikkeling: executieve functies
o Communicatie is nog slechts via wenen  nu pas aan het onderzoeken welke
aspecten van het huilen maken dat ouders verschillende boodschappen kunnen
onderscheiden
o Al snel kweekt baby een zintuigelijke reactie op het zien van gezichten! Visuele
cortex ligt veel sneller en sterker op, wanneer een gezicht in het gezichtsveld
passeert: specifieke focus/voorkeur voor die gezichten
 2e focus ligt op heel kleurrijke dingen en/of hoge (piep)geluiden
o Geen taal (qua woorden), maar wel brabbelen/frazelen, of andere uitingen van
blijheid of sadness
o Na een tijdje merk je dat vaste patronen/gelijkaardige contexten handig zijn om voor
de baby te leren welke context gelinkt is met welke activiteiten (bv. bepaald ritueel
gaat gepaard met spoedig slapen)
o Reflexmatige lachjes: dit zijn nog geen echte glimlachje, deze komen pas na 3 a 4
maanden
o Joint attention: het is de vaardigheid van een jong kind om via oogcontact aan de
volwassenen echt iets duidelijk te maken (bv. wijzen + kijken naar de volwassenen of
deze het doorheeft en naar hetzelfde kijkt)
 Peuter van 7-12m




1

, o Object permanence: als iets uit het blikveld verdwijnt, bestaat het niet meer  maar
vanaf 8 maanden weten ze dat ze dit object wel nog kunnen terughalen (dat het niet
weg is)  daarom wenen om papa/mama terug te roepen
o Separatie-angst: baby wilt niet alleen zijn en weent om ouders terug te roepen  dit
ontstaat ineens op 8 maanden (want dan beseft die pas dat hij/zij een claim kan
leggen op de personen die hem dierbaar zijn)
o Peuter begint ook nu te beseffen dat hij een persoon is in de wereld en zal zichzelf
beginnen herkennen in de spiegel
o Proces van verbinding met belangrijke opvoedingsfiguren
 Realiteit = hun eigen perspectief  als zij de wereld niet meer zien, de wereld hen ook niet?
 Tot 9-10-11 jaar leef je het leven dat je aangeboden wordt, je stelt je leven niet in vraag
 Joint attention: checken bij de andere persoon (« kijk je naar wat ik kijk?)




 12-18 maanden
o Uitbereiding van het vocabularium
o Ontwikkelen van gevoel van empathie (meevoelen)
o De eerste emoties: blij, angst, kwaad, verdriet
 19-24 maanden
o Doen alsof: voorwerpen gebruiken alsof ze iets anders zijn, of iemand nadoen
 Je moet kunnen loskomen van het concrete hiervoor!
o Kinderen met autisme gaan veel langer iets blijven koppelen aan de concreetheid
van de feiten die ze zien, kunnen dit dus veel moeilijker  moeilijker taal
ontwikkelen omdat ze generalisatie en gestalt-herkenningen lastig vinden (bv. tafel 1
en tafel 2 zijn heel andere concepten, dus ik herken ze niet als allebei tafel)
o Complexere emoties komen: schaamte of schuldgevoel
o Stilletjes begint de ontwikkeling van ‘uitstel’, maar nog heel beperkt; ze willen dat
alles meteen gebeurt
o Jonge kinderen hebben al een idee over jongens vs meisjes: categoriseren kunnen ze
intuïtief voor ze er woorden voor hebben
o Als er vanaf jongs af aan diversiteit zit in een klas, dan is het veel gemakkelijker om
met diversiteit om te gaan




2

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Enferma07. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  6x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd