Samenvatting
Samenvatting - Inleiding wetenschappelijk werk
- Instelling
- Universiteit Antwerpen (UA)
Volledige samenvatting van het vak IWW academiejaar
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 43 pagina's
Voorbeeld 4 van de 43 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Inleiding wetenschappelijk werk (IWW)Inhoudsopgave
1 Wat is wetenschap? ............................................................................................................................... 4
1.1 Wetenschappers ................................................................................................................................... 4
1.2 Wetenschappelijk werk ........................................................................................................................ 4
1.3 Wetenschappelijke integriteit (P159-163) ............................................................................................ 4
1.4 Fraude en plagiaat (P146-147 & (159-163) .......................................................................................... 5
2 Wetenschapsmodellen ........................................................................................................................... 6
2.1 Wat is wetenschap? ............................................................................................................................. 6
2.2 Wetenschappelijke en niet-wetenschappelijke kennis .......................................................................... 6
2.3 KriEsch raEonalisme ............................................................................................................................. 7
2.4 The structure of scienEfic revoluEons................................................................................................... 8
2.5 De sociale wetenschappen ................................................................................................................... 9
De sociale realiteit verschilt van de natuurlijke realiteit: ............................................................................... 9
3 grondleggers, 3 wetenschapsmodellen ...................................................................................................... 9
3 Informa;e zoeken ................................................................................................................................ 11
3.1 Inleiding: de literatuurstudie en de probleemstelling ......................................................................... 11
Wat is wetenschap ....................................................................................................................................... 11
Probleemstelling: ......................................................................................................................................... 11
Literatuurstudie ........................................................................................................................................... 11
3.2 Wat zoeken? Wetenschappelijke bronnen .......................................................................................... 12
Soorten literatuur ........................................................................................................................................ 12
3.3 Vindplaatsen van informaEe .............................................................................................................. 14
Waar zoeken? .............................................................................................................................................. 14
3.4 Zoekstrategieën .................................................................................................................................. 15
Hoe zoeken? ................................................................................................................................................ 15
Zoekstrategieën voor bibliografische informaLe ......................................................................................... 15
Gespecialiseerde zoekmachines .................................................................................................................. 16
4 Informa;e beoordelen ......................................................................................................................... 18
4.1 Beoordelen op beschikbaarheid ......................................................................................................... 18
4.2 Beoordelen van relevanEe.................................................................................................................. 18
4.3 Beoordelen op kwaliteit ..................................................................................................................... 18
Moeilijk om kwaliteit te definiëren .............................................................................................................. 18
4.4 Beoordeling van auteurs .................................................................................................................... 19
Auteurs beoordelen ..................................................................................................................................... 19
4.5 De “dark side” van publiciteren .......................................................................................................... 20
De tegenbeweging ....................................................................................................................................... 20
5 Referenen met apa7............................................................................................................................. 22
1
, 5.1 Basisprincipes ..................................................................................................................................... 22
5.2 In-tekst referenEes ............................................................................................................................. 22
Citaat............................................................................................................................................................ 22
Blokcitaat ..................................................................................................................................................... 23
Hoe refereren in lange stukken tekst? ......................................................................................................... 23
Auteurs bij in-tekst referenLes .................................................................................................................... 23
Speciale gevallen bij citaten ......................................................................................................................... 23
Speciale gevallen bij referenLes .................................................................................................................. 24
Speciale gevallen bij meerdere bronnen ..................................................................................................... 24
5.3 Bibliografieën ..................................................................................................................................... 24
Basisregels ................................................................................................................................................... 24
Basisstructuren ............................................................................................................................................ 25
6 Academisch schrijven ........................................................................................................................... 28
6.1 Het schrijfproces ................................................................................................................................. 28
Mythes ......................................................................................................................................................... 28
6.2 Chatgpt als schrijfassistent ................................................................................................................. 28
Wat kan chatgpt niet? .................................................................................................................................. 28
Chatgpt als schrijfassiistent.......................................................................................................................... 28
6.3 Voorbereiding ..................................................................................................................................... 28
Doel van een academische tekst.................................................................................................................. 28
Analyse voor een tekst................................................................................................................................. 28
Je onderwerp en chatgpt ............................................................................................................................. 28
6.4 De macrostructuur ............................................................................................................................. 29
Basis: macrostructuur .................................................................................................................................. 29
6.5 De microstrctuur................................................................................................................................. 29
De alinea ...................................................................................................................................................... 29
6.6 SchrijfsEjl ............................................................................................................................................ 29
Academische schrijfsLjl................................................................................................................................ 29
7 Visualiseren ......................................................................................................................................... 30
7.1 Inleiding .............................................................................................................................................. 30
Kern van het visualiseren ............................................................................................................................. 30
7.2 Tabellen .............................................................................................................................................. 30
4 basisregels ................................................................................................................................................ 30
Wanneer percentages wel/niet gebruiken?................................................................................................. 31
7.3 Figueren en grafieken ......................................................................................................................... 31
4 basisregels ................................................................................................................................................ 31
Grafieken ..................................................................................................................................................... 31
7.4 Gevaren .............................................................................................................................................. 31
7.5 Misbruiken .......................................................................................................................................... 31
8 Endnote ............................................................................................................................................... 32
8.1 Basiselementen in Endnote ................................................................................................................ 32
Wat doet Endnote? ...................................................................................................................................... 32
De Endnote-database-structuur .................................................................................................................. 32
8.2 ReferenEes invoeren en beheren ........................................................................................................ 32
ReferenLes invoeren .................................................................................................................................... 32
ReferenLes beheren .................................................................................................................................... 33
Endnote x word............................................................................................................................................ 33
2
, Online werken met endnote ........................................................................................................................ 33
Je pdf collecLe beheren met endnote ......................................................................................................... 34
Werken met groepen ................................................................................................................................... 34
Werken met lijsten ....................................................................................................................................... 35
SLjlen maken en aanpassen ........................................................................................................................ 35
Backup maken.............................................................................................................................................. 36
9 Sta;s;sch zoeken ................................................................................................................................ 37
9.1 Belgische staEsEeken ......................................................................................................................... 37
Overzicht belgische staLsLeken ................................................................................................................... 37
1. Statbel ................................................................................................................................................ 37
2. Census ................................................................................................................................................ 37
3. Sociale zekerheidsinstellingen ............................................................................................................ 37
4. Andere ................................................................................................................................................ 37
9.2 Vlaamse staEsEeken........................................................................................................................... 38
9.3 Europese staEsEeken.......................................................................................................................... 38
9.4 Globale staEsEeken ............................................................................................................................ 38
10 ChatGPT als onderzoeks assistent ........................................................................................................ 39
10.1 Inleiding .............................................................................................................................................. 39
10.2 Technisch ............................................................................................................................................ 39
10.3 Opnieuw ethiek .................................................................................................................................. 39
Auteurschap ................................................................................................................................................. 39
UitbuiLng ..................................................................................................................................................... 39
Milieu-impact............................................................................................................................................... 39
Antropomorfiseren van AI ........................................................................................................................... 40
DemocraLsch gevaar ................................................................................................................................... 40
Ethische vragen ............................................................................................................................................ 40
10.4 ChatGPT efficiënt gebruiken ............................................................................................................... 40
Prompt engeneering .................................................................................................................................... 40
10.5 ChatGPT als onderzoeksassistent: als student .................................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het studeren ..................................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij je literatuurstudie ............................................................................. 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij quanLtaLef onderzoek ..................................................................... 41
ChatGPT als onderzoeksassistent bij qualitaLef onderzoek ........................................................................ 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het schrijven ..................................................................................... 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij het analyseren .................................................................................. 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij mondelinge professionele communicaLe......................................... 42
ChatGPT als onderzoeksassistent bij schricelijke professionele communicaLe ......................................... 43
3
, Inleiding wetenschappelijk werk
1 Wat is wetenschap?
1.1 Wetenschappers
Professoren voor 40% onderwijs, 40% onderzoek, 20% dienstverlening
IWW gaat over aspect onderzoek
1.2 Wetenschappelijk werk
Wat doet een onderzoeker als werk?
- Start bij een idee/vraag
- Vanuit idee beginnen schrijven (kladversie)
- Kladversie uitwerken en presenteren
- Peerreview: andere lezen werk na en geven feedback
- PublicaJe in JjdschriK of boek
1.3 Wetenschappelijke integriteit (P159-163)
- WW is gericht op excellenJe en kennisopbouw. Maar ook toenemende aandacht voor de
ethische component:
ð Europese code: European code of conduct for research integrity (4 ‘regels’)
§ Reliability: je streeK kwaliteit na in alle stappen van het onderzoek
§ Honesty: eerlijkheid over wat wel en niet gewerkt heeK
§ Respect: voor het milieu, medestudenten, …
§ Accountability: stappen van het onderzoek kunnen vertellen, iemand anders moet
kunnen controleren of de manier van het onderzoek goed is verlopen
ð Belgische code: ethische code van het wetenschappelijk onderzoek in België (6
‘regels’)
§ Zorgvuldigheid: als de algemeen erkende regels van hun discipline nauwkeurig
toepassen
§ VoorzichJgheid: als het gebeurt met vooruitziendheid en wordt geleid door het
verlangen schade aan andere te voorkomen
§ Betrouwbaarheid: als zij zodanig te werk gaan dat derden erop kunnen
vertrouwen dat zij volgens de regels van hun vak te werk gaan
§ Verifieerbaarheid: als zij ervoor zorgen dat hun collega’s het volledige verloop van
hun onderzoek kunnen nagaan en desgevallend overdoen
§ Ona^ankelijkheid: onderzoekers laten zich leiden door regels van
wetenschappelijke aard, die de voorwaarden van hun ona^ankelijkheid zijn
§ OnparJjdigheid: als de onderzoekers zich bij het uitvoeren van het onderzoek niet
laten beïnvloeden door hun persoonlijke voorkeur, sympathie, belang of
vooringenomenheid
4
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sofieverellen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen