100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Oplossingen examenvragen persoonlijkheids-en gedragsstoornissen €5,48   In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

Oplossingen examenvragen persoonlijkheids-en gedragsstoornissen

22 beoordelingen
 1101 keer bekeken  64 keer verkocht

VUB 3de BACH: Oplossingen van de examenvragen in het jaar 2017, 2018 en 2019 voor het vak persoonlijkheids-en gedragsstoornissen aan de VUB. Het geeft je een goed beeld van de manier waarop de leerstof verwerkt moet worden, manier waarop de reflectievraag gesteld wordt, én niet onbelangrijk: ze s...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 5 jaar geleden

Voorbeeld 1 van de 21  pagina's

  • 4 januari 2019
  • 19 januari 2019
  • 21
  • 2017/2018
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Onbekend
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (3)

22  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: zoravanweert • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: mariselaeremans • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: karinarendsd • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Flo321 • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: samyaberbouche • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: charlotteboeckx • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: fundacaliskan • 4 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen  
avatar-seller
monasamenvattingen
Hoe denk je over de vraag dat ouders bij elkaar blijven omwille van hun kinderen? Kinderen voelen
impliciet andere zaken aan dan wat de ouders doen en zeggen.


In onze kindertijd en vroege jeugd zijn we volop aan het ontwikkelen. Ook ons brein socialiseert en
leert enorm veel in deze periode. Een belangrijk onderdeel van dit leerproces zijn onze
sjabloonherinneringen: herinneringen in onze vroege jeugd die maakt dat we in ons verdere leven
(on)bewust bepaalde keuzes zullen maken. Responsief ouderschap, en relaties met derden in het
algemeen, zorgen voor een ‘neurobiologische lijm’: we internaliseren hoe relaties zouden moeten zijn.
Scheidingen kunnen maken dat we pathogeen leren, meer concreet: indien de relatie ongezond is,
slorpen kinderen impliciet op hoe de ouders met elkaar omgaan, en hoe relaties tussen twee
volwassenen eruit zou moeten zien. Concreet kan dit niet meer zijn dan platonisch, althans niet
liefdevol, aangezien men scheidt met een reden. Kinderen integreren wat er in hun leef-context
gebeurd, hoe mensen met elkaar praten, hoe en waarom ze denken zoals ze denken, hoe ze
liefhebben, communiceren en problemen oplossen. Dit doen ze zowel verbaal als non-verbaal. De
impliciete omgang van de ouders heeft een veel grotere impact dan de expliciete omgang. Ouders die
bijeenblijven ‘omwille van de kinderen’, zullen zich expliciet misschien gedragen als liefhebbende
ouders, maar impliciet zal de relatie er anders uitzien dan wanneer deze liefdevol is en men ervoor
kiest om samen te leven voor en met elkaar en de kinderen, dan enkel voor de kinderen. Bovendien
wijst onderzoek uit dat niet de kwantiteit, maar de kwaliteit die men doorbrengt met kinderen
belangrijk is voor goede socialisatie en een hechte ouder-kind relatie. Mijn advies als psychologe zou
zijn dat, indien mogelijk, het beter is om uit elkaar te gaan, maar toch een goede verstandhouding te
behouden omwille van de kinderen. Bijeenblijven omwille van de kinderen zou ik niet aanraden
aangezien dit op lange termijn meer sporen zal nalaten dan een goede co-ouderschapsrelatie. In het
belang van het kind en uit onderzoek blijkt namelijk dat dit laatste meer gunstige uitkomsten heeft
voor het kind (uitgezonderd: disfunctionele gezinnen en vechtscheidingen, de niet ‘normale’
scheidingen).

Je krijgt een casus. Welke persoonlijkheidsstoornis herken je? Is het een stoornis of een stijl? Waaraan
herken je dat? Wat zijn de psychologische factoren (verwijzen naar DSM – intrapersoonlijk), sociale
factoren (wat is beïnvloedend geweest in de context – interpersoonlijk), biologische factoren (IQ,
ziektes, hersenletsel, auto-accident…). Het kan zijn dat je heel duidelijk een diagnose stellen, of niet.
Uitleggen tussen wat je twijfelt en waarom. Bijv. iemand heeft een auto-ongeluk (biologisch), dit heeft
een invloed op het sociale perspectief. Schrijf dit er telkens bij! Linken leggen! +
persoonlijkheidsstoornis aan de casus koppelen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper monasamenvattingen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,48  64x  verkocht
  • (22)
  Kopen