100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
samenvatting Ouderschap, 3de bachelor orthopedagogie HoGent €5,96
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Gent (HoGent)
  4.  
  5. Orthopedagogie
  6.  
  7. Ouderschap

Samenvatting

samenvatting Ouderschap, 3de bachelor orthopedagogie HoGent

1 beoordeling
 12 keer verkocht

In bijlage de volledige samenvatting van het vak ouderschap. Deze samenvatting is gebaseerd op de te kennen powerpoints, mijn lesnotities als het bijhorende boek en is dus zeer volledig.

Voorbeeld 4 van de 58  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • Timen, doseren en emotieregulatie; bufferprocessen
  • 10 mei 2024
  • 58
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (27)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (73)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: julievandenhende • 8 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
catoleus

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

OUDERSCHAP
3DE BACHELOR ORTHOPEDAGOGIE I AJ 2023-2024




Cato Leus

,OUDERSCHAP 1 CATO LEUS

,HOOFDSTUK 1: INLEIDING ............................................................................................................... 6

1.1. WAAROM HET OLOD OUDERSCHAP? ..................................................................................... 6
1.2. UIT DE DEBATTEN BLIJKT… ..................................................................................................... 6
1.2.1. WAT MET DE OUDERS ZELF? ...................................................................................................... 6
1.3. OUDERSCHAP DOOR DE JAREN HEEN … .................................................................................. 7
1.3.1. REVOLUTIONAIRE VERANDERING.............................................................................................. 7
1.3.2. EEUWENLANGE OPVOEDINGSADVIEZEN................................................................................... 7
1.3.3. HUIDIGE TENDENSEN ................................................................................................................ 8
1.3.4. SAMENVATTING ........................................................................................................................ 9
1.4. WAT IS OUDERSCHAP?........................................................................................................... 9
1.4.1. WAT WETEN WE AL OVER OUDERSCHAP? ............................................................................... 10




HOOFDSTUK 2: MILD OUDERSCHAP .............................................................................................. 12

2.1. PODCASTS ~ EIGEN NOTITIES BIJ DE PODCAST ...................................................................... 12
2.1.1. PODCAST ONGEZOUTEN.......................................................................................................... 12
2.1.2. PODCAST HET NIEUWSBLAD .................................................................................................... 13
2.2. VRAGEN BIJ PODCAST ~ BESPROKEN IN LES .......................................................................... 14




HOOFDSTUK 3: DE SCHIJF VAN VIJF ............................................................................................... 16

3.1. OUDERSCHAPSMODEL VAN DER PAS ................................................................................... 16
3.1.1. INLEIDING ................................................................................................................................ 16
3.1.2. BASISVERTROUWEN VAN OUDERS .......................................................................................... 16
3.2. KERN VAN OUDERSCHAP ..................................................................................................... 17
3.2.1. BESEF VAN VERANTWOORDELIJK ZIJN ..................................................................................... 17
3.2.2. DE OUDERLIJKE WERKVLOER ................................................................................................... 18
3.3. DE SCHIJF VAN VIJF (5 BASISVAARDIGHEDEN) ...................................................................... 18
3.3.1. VAARDIGHEID 1: VEILIGHEID BIEDEN ...................................................................................... 19
3.3.2. VAARDIGHEID 2: VERZORGING ................................................................................................ 20
3.3.3. VAARDIGHEID 3: ZICHT HOUDEN OP HET KIND ....................................................................... 20
3.3.4. VAARDIGHEID 4: VERWACHTINGEN & EISEN STELLEN............................................................. 21
3.3.5. VAARDIGHEID 5: GRENZEN STELLEN ........................................................................................ 21
3.4. CONCLUSIE .......................................................................................................................... 22




OUDERSCHAP 2 CATO LEUS

, HOOFDSTUK 4: MOTIVATIONEEL KADER VR OUDERSCHAP & PARENTALE BURNOUT .................... 24

4.1. WAT IS OUDERSCHAP?......................................................................................................... 24
4.2. BELEVING VAN HET OUDERSCHAP........................................................................................ 24
4.2.1. EXPERT AAN HET WOORD........................................................................................................ 24
4.2.2. OUDERS AAN HET WOORD ...................................................................................................... 24
4.2.3. BELEVING VAN HET OUDERSCHAP........................................................................................... 24
4.2.4. ROZE WOLK? ............................................................................................................................ 25
4.2.5. WAT VERTELT ONDERZOEK ONS? ............................................................................................ 25
4.2.6. WELZIJN OUDERS ..................................................................................................................... 26
4.3. EEN MOTIVATIONELE ANALYSE VAN HET OUDERSCHAP ....................................................... 26
4.3.1. ENERGETISCHE BASIS VAN OUDERSCHAP: DE ROL V BEHOEFTESATISFACTIE EN -FRUSTRATIE ............ 26
4.4. PARENTALE BURNOUT ......................................................................................................... 28
4.5. BELANG VAN OUDERLIJKE IDENTITEIT ALS EEN INTERN KOMPAS .......................................... 29
4.5.1. IDENTITEIT ............................................................................................................................... 29
4.5.2. IDENTITEITSDIMENSIES ........................................................................................................... 29
4.5.3. OVER RICHTING VAN GEDRAG ID OUDERLIJKE ROL: MOTIVATIE VOOR OUDERSCHAP............ 31




HOOFDSTUK 5: PLEEGZORG ........................................................................................................... 34

5.1. INLEIDING EN DEFINITIE ....................................................................................................... 34
5.2. VERSCHIL ADOPTIE & PLEEGZORG ........................................................................................ 34
5.3. VERSCHILLENDE VORMEN VAN PLEEGZORG ......................................................................... 35
5.4. VRIJWILLIG OF GEDWONGEN ............................................................................................... 35
5.5. TENDENSEN (NIET KENNEN) .................................................................................................... 36
5.6. GETUIGENIS......................................................................................................................... 36




HOOFDSTUK 6: TIMEN, DOSEREN & EMOTIEREGULATIE ................................................................ 38

6.1. DE OUDERLIJKE WERKVLOER ............................................................................................... 38
6.2. TIMEN EN DOSEREN............................................................................................................. 38
6.3. TECHNIEKEN VAN TIMEN & DOSEREN .................................................................................. 39
6.3.1. HET SCHEMA VAN FURMAN .................................................................................................... 39
6.3.2. TRAD: ‘PREVIEWING’ ............................................................................................................... 39
6.3.3. STERN: ‘AFFECT ATTUNEMENT’ ............................................................................................... 40
6.3.4. VYGOTSKY: ‘DE ZONE VAN DE NAASTE ONTWIKKELING’ ......................................................... 40
6.3.5. TUSSENTIJDSE SAMENVATTING .............................................................................................. 40
6.4. KINDERONTWIKKELING & OUDERSCHAPSGROEI .................................................................. 41
6.4.1. OUDERSCHAPSGROEI .............................................................................................................. 41
6.5. EMOTIEREGULATIE .............................................................................................................. 41
6.5.1. BRONNEN VAN ONAANGENAME EMOTIES ............................................................................. 41
6.5.2. GEDEMPTE EMOTIES ............................................................................................................... 42




OUDERSCHAP 3 CATO LEUS

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper catoleus. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,96. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,96  12x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd