Samenvatting
Samenvatting hoofstuk 2: ADHD en NLD
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
volledige samenvatting leerpad over ADHD en NLD
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
H2: ADHD en NLDLeerdoelen ADHD
Weten waar AD(H)D voor staat :
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Neurobiologische ontwikkelingsstoornis
3 subtypes onderscheiden, met voorbeelden van kenmerken:
Overwegend hyperactief-impulsief beeld: onrustig bewegen met handen en voeten;
(ongepast) opstaan, rondrennen, klimmen in bepaalde situaties; moeilijk rustig spelen, veel
praten,…
Overwegend onoplettend beeld: geen aandacht voor details, vaak niet luisteren,
aanwijzingen niet opvolgen, moeite met organiseren van taken, snel afgeleid door prikkels,
vergeetachtig,…
Een gecombineerd beeld van beide bovenstaande vormen
Oorzaken van ADHD omschrijven:
* genetische factoren (70%)
* pre- en perinatale functies (roken/drinken tijdens zwangerschap, complicaties bij geboorte)
* psychosociale factoren (vb verwaarlozing)
* toxische stoffen (lood, fijn stof)
Inzien welke (culturele) gevoeligheden bestaan rond de (h)erkenning van ADHD:
Sommige mensen dat ADHD niet bestaat, maar het is wel degelijk een stoornis. Dit is bewezen door
hersenscans. Daarnaast is er ook nog discussie rond het feit bij wie de oorzaak van ADHD ligt. Ligt
enkel het individu aan de basis ervan of heeft de omgeving er ook een invloed op?
VS:
- 10% gediagnosticeerd
- oorzaak ligt bij het individu
- snel & veel diagnosticeren
- allerlei oplossingen
- remediëren
, Frankrijk:
- 0,5% gediagnosticeerd
- oorzaak ligt bij omgeving/ouders/onderwijs
- schaamte, verbergen
- regels en algemene oplossingen (kinderen moet zich leren gedragen)
Verklaringsmodellen van ADHD uitleggen:
* executieve functies
- responsinhibitie (primaire EF)
impulsiviteit: veel bewegen, praten, dingen aanraken, snel beslissen
- emotieregulatie
moeite met heftige emoties regulieren: sneller gefrustreerd, boos, blij
+ sneller boosheid & agressieviteit
- werkgeheugen (primaire EF)
snel afgeleid
- volgehouden aandacht
moeite met toekomstige taken & zich daarop focussen
* prikkelverwerking: onderactivatie v/e bepaald hersengebied
te laag niveau van alertheid – snel onderprikkeld – hyperactief gedrag of afgeleid
Het belang van de prevalentie/comorbiditeit van ADHD duiden binnen de praktijk:
5-8% van de schoolgaande kinderen heeft ADHD, ¾ jongen tenopzichte 1 meisje
Comorbiditeit: komt zelden alleen voor, 85% bijkomende stoornis
gedragsproblemen, leerstoornissen, ticstoornissen, autisme, angst- en
stemmingsstoornissen, motorische coördinatiestoornissen,…
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mareschepens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen