100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Burgerschap - Politieke filosofie (A003401A) €7,96
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Burgerschap - Politieke filosofie (A003401A)

 19 keer bekeken  3 keer verkocht

Samenvatting politieke filosofie (boek + les) -

Voorbeeld 4 van de 50  pagina's

  • Ja
  • 24 mei 2024
  • 50
  • 2023/2024
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (4)
avatar-seller
amibelpaire
POLITIEKE FILOSOFIE
2023-2024

,leerstof
 Handboek (volledig)
 Teksten Ufora
 Slides en colleges
examen
 Schriftelijk met open vragen



INLEIDING
WAT IS POLITIEKE FILOSOFIE?
 ≠ empirische, descriptieve studie van politiek
 ≠ partijpolitiek programma
o Wel wat de haalbaarheid is van een strategie
 ≠ (geschiedenis van) ideologie
 ≠ ethiek
o Wel hoe we een goede burger kunnen zijn

Vandaag: meeste pol filosofen zn liberaal: burgers als vrije en gelijke individuen
behandelen

DEFINITIE

“Political philosophy is a normative discipline, meaning that it tries to establish
norms (rules or ideal standards). ... The political philosopher ... his or her
primary concern is ... what rules or principles should govern how we live
together, including the distribution of property, power, rights, and liberty
(Jonathan Wolff).”

 Academische discipline
 Conceptueel-theoretische verheldering en analyse (= wat bedoelen we?)
o Vrijheid, gelijkheid, tolerantie, staatsneutraliteit, rechtvaardigheid,
democratie, …
 Abstract argumentatieve activiteit, op zoek naar consistentie
 = Normatieve discipline (niet descriptief) (op het niveau van de staat)
o Hoe moet OH handelen?
o Gaat niet enkel over staat, ook over hoe burgers zich tot elkaar
kunnen/moeten verhouden
 Wat moet de staat doen? Welke morele principes zou het moeten hanteren in zijn
omgang met burgers? Welke soort sociale orde moet het creëren?
 How we ought to live together.
 What the state ought (and ought not) to do: wat de staat zou moeten doen
 ≠ ethiek ≠ hoe moeten we gelukkig zijn?

Milner: the three ideas that stand at the very heart of the subject

 It really makes a difference to our lives whether we are governed well of badly. We
cannot turn our back on politics, retreat into private life
 The form of our government takes is not predetermined: we have a choice to
make
 We can know what distinguishes good government from bad

,IDEAL THEORY:
= creëren van ideaal, om dan ideaal met realiteit te vergelijken

 Vb rechtvaardigheid: hoe zou de meeste rechtvaardige staat eruit zien (= ideaal)

Rawls: a theory of Justice (1971

 Ideale theorie bied basis voor dringende problemen
o Theorie van rechtvaardigheid
 Een rechtvaardige OH garandeert voor iedereen een maximaal pakket aan
basisvrijheden dat verenigbaar is met een vergelijkbaar pakket voor anderen
 OH moet ook voor iedereen voldoende andere sociale primaire goederen
garanderen
o Toegang tot arbeidsmarkt en onderwijs, inkomen en vermogen, sociale
basis voor zelfrespect
 Beginselen van rechtvaardigheid staan in lexicale volgorde en laten geen afruil toe
o Fundamentele vrijheden kunnen niet tegen economische en sociale
winsten worden afgeruild
o Het beginsel van gelijke kansen gaat vooraf aan het verschil-principe
 Bestaande instituties moeten worden beoordeeld obv deze (ideale) conceptie (van
rechtvaardigheid)


REFLECTIVE EQUILIBRIUM
= gedachte dat je in je denken opzoek gaat naar coherentie tussen je morele intuïtie en
dat in evenwicht probeert te brengen van theoretische opvattingen van wat moreel zou
zijn.

Rechtvaardigheid is een kwestie van wederzijdse ondersteuning van vele overwegingen,
waarbij alles bij elkaar aansluit tot 1 coherente opvatting.

Methode van reflective equilibrium

 Morele principes/theorieën moeten zoveel mogelijk in overeenstemming zijn met
onze met onze morele opvatting en
intuïties, en omgekeerd.
 Aanpassingen, heen en weer
(deductie + inductie coherentie)




GEDACHTENEXPERIMENTEN
Helpen gedachten op orde te zetten

Vanachter de sluier van onwetendheid zullen we voor en samenleving kiezen die ieders
basisvrijheden zo veel mogelijk respecteert, die substantiële gelijke kansen garandeert en
die sociaaleconomische ongelijkheid enkel dan toelaat als dat in het voordeel is van de
minstbedeelden.

 Locke, Hobbes, Rousseau, Kant: hoe zou dat zijn in natuurtoestand?
Contracttheorie
 Dworkins: nadenken over rechtvaardigheid

, o Onbewoond eiland: hoe gaan we bij een schipbreuk het eiland eerlijk
verdelen
 Nozick: eyeball lotery (ene persoon 2 ogen, de andere geen ogen. Kan de OH
iedereen verplichten 1 oog af te staan?


WAAR KOMEN ONZE MORELE INTUÏTIES VANDAAG?
 Opvoeding – vorming
 Cultuur – tijd/ruimte/context
 Levensbeschouwing
 Natuur


WAAROM IS ER EEN STAAT EN NIET VELEER GEEN STAAT?
We zijn gedwongen om met anderen samen te leven, dus een staat is noodzakelijk om de
orde te bewaren.

Meeste filosofen zijn voorstander van de staat. Anarchisten daarentegen zeggen dat er
geen staat moet zijn en dat de mens gewoon moet samenleven.

Plato

 “Een maatschappij ontstaat naar mijn ideaa omdat wij geen van alle
zelfgenoegzaam zijn en in een groot aantal behoeften niet zelf kunnen voorzien.”
 Niet iedere mens is gelijk, iedereen heeft verschillende aanleggen
o  politiek nodig want we zijn allemaal onderling afhankelijk van elkaar
 Werkt met standen die elk van behoeften kunnen voorzien (dus geen democratie).
o Een samenleving is rechtvaardig als mensen volgens hun stand leven


NATUURRECHTSDENKEN
Zie verder




POSITIEVE JUSTIFICATIE VOOR DE STAAT


ARGUMENTEN VOOR HET BESTAAN VAN EEN OVERHEID
 Vrijheidsrechten beschermen = mensen in hun rechten beschermen
o Welke rechten/welke vrijheid
 Gelijkheid nastreven (Rousseau, Marx, Cohen)
o Equal – As equals (Dworkin)
 Rechtvaardigheid/fairness nastreven
o Garanderen dat iedereen gelijk de wet naleeft en bijdraagt (Hobbes, Locke,
Kant, Rawls)
o Publieke goederen garanderen (Rawls)
o Herverdelen in functie van … (egalitair liberalisme)
 Welvaart, economische groei, marktefficiëntie (Friedman, Hayek, utilitarisme)
 Gelukkig maken (Bentham, Mill, utilitarisme)
 Gemeenschappen, tradities, culturen beschermen (Taylor, Miller, Kymlicka,
communitarisme/nationalisme, staatsneutraliteit)
 Beslissingen nemen (democratisch – autoritair, Wie? Hoe? Habermas

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper amibelpaire. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,96. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,96  3x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd