100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting praktijk GGZ €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting praktijk GGZ

 60 keer bekeken  1 keer verkocht

Samenvatting van de praktijk in de cursus van geestelijke gezondheid eerste semester, 2e bachelor ergotherapie

Voorbeeld 2 van de 10  pagina's

  • 23 december 2019
  • 10
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
Pauline98
Samenvatting praktijk GGZ
Groepsgericht werken
Ontdekkende groepsgerichte therapie: inleiding
- Methodiek van het begeleiden van groepsgerichte activiteiten binnen ergo
- Groepsactiviteiten
Accent op de non-verbale aspecten van de activiteit
- Deelnemer kan allerlei vaardigheden oefenen en kan hij inzicht verwerven in zijn eigen functioneren

Groepstherapie
Een hele reeks factoren spelen op een ingewikkelde manier in op elkaar
- Om een beter inzicht te krijgen de verschillende factoren die een rol spelen gaan analyseren

Therapeutische factoren binnen groepspsychopathologie
Er zijn steeds verschillende krachten en elementen werkzaam

Wekken van hoop
Hoop in verandering en geloof in persoonlijke groei
- Zijn genezende factoren

Hoge verwachtingen tov een behandelingsmethodiek en het geloof in de werkende factoren
- Hebben positieve therapeutische effecten
- Wekken van hoop heeft een weerslag op de motivatie van de cliënt

Deelnemers die veel verwachten van hun therapie
- Zijn sterker gemotiveerd
- Zetten zich actiever in
- Zullen in therapie blijven ondanks de pijnlijke en frustrerende ervaringen die dat soms met zich meebrengt

Universaliteit
In een groepstherapie kan het een erg opluchtende ervaring zijn te merken hoeveel lotgenoten met
overeenkomstige problemen er in de groep zitten

Universaliteit
- Heeft haar kracht door het groeiend besef van de groepsleden dat ze belangrijke moeilijkheden en
problemen gemeenschappelijk hebben

Binnen een accepterende, cohesieve groepssfeer die stimulerend is voor zelfonthullingen vergroot de kans op
herkenning en verbondenheid

Het geven van informatie
Tijdens de therapie leren deelnemers heel wat over hun psychisch functioneren
- Ze verwerven inzicht in de betekenis van symptomen
- Ze leren zien hoe gedrag tot stand komt en hoe mensen elkaar voortduren beïnvloeden

Door het deelnemen aan de therapie
- Ze krijgen een cognitief kader aangeboden waarin zij hun problemen in kunnen plaatsen
- Men gaat opzoek naar patronen die ontwikkeld werden in de kinderjaren in het gezin van herkomst en
herkennen ze de patronen die ze nu blijven herhalen

, Altruïsme
Onbaatzuchtigheid
- Cliënten gaan veel voor elkaar beginnen betekenen tijdens de therapieën

Cliënten helpen elkaar tijdens de therapie maar ook erbuiten
- Luisteren naar elkaar
- Geven elkaar steun
- Komen met suggesties
- Vertellen gelijkaardige ervaringen

Worden geholpen en helpen ook
- Versterkt niet alleen hun motivatie maar ook hun aanvankelijke lage zelfwaarde gevoel

Impliciete beleving van groepsleden die elkaar met wederzijdse betrokkenheid en steun omgeven
Mensen hebben het nodig, zich nodig te voelen

Groepscohesie
Wij gevoel
- Voorwaarde voor het op gang brengen van een veranderingsproces

Geaccepteerd worden
- Heeft al de kenmerken van een therapeutische factor


Interpersoonlijk leren
Essentie van de groepstherapie
Deelnemers leren van elkaar en niet van de therapeut
- Leren ervaringen die ze met elkaar aangaan maar leren ook door te zien hoe anderen met elkaar omgaan
- Mensen leren van gelijken is een krachtig middel

Existentiële factoren
Leren dat het mogelijk is dat er momenten zijn dat ze zich intens verbonden voelen
- Leren dat er grenzen zijn aan deze solidariteit
- Er is een wezenlijk alleen zijn in het leven
Een elementaire eenzaamheid die iedereen onder ogen moet zien

Door de deelname
- Leren ze over de beperkingen en onvermijdelijkheden van het menselijk bestaan
- Men gaat inzien dat het leven op momenten onrechtvaardig is

Taak van de ergo
Onderhouden hun cliënten een warme, begripvolle en aanvaardende relatie

Scheppen van groepsnormen
Groepscultuur scheppen waarin de veelheid van de therapeutische factoren aan bod kunnen komen
Groepsleden bieden elkaar steun en geven elkaar feedback

Normen
- Regels die in een groep aanwezig zijn
- Regels die bepaalt gedrag voorschrijven en/of verbieden
- Regels zijn niet altijd explicit aanwezig

Eerlijkheid en spontaniteit moeten aangemoedigd worden
- Groepsleden moeten vrij met elkaar kunnen omgaan om tot een sociale microkosmos te kunnen komen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Pauline98. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen