Samenvatting
Samenvatting - auditieve beperking
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
Een gestructureerde samenvatting met inhoudstabel en paginanummering. De notities van de les, leerpad en boek er in verwerkt.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
In winkelwagenGekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 5: personen met een auditieve beperkingInhoud
1. Inleiding..................................................................................................................2
2. Geschiedenis (niet kennen)......................................................................................2
3. Begrippenkader.......................................................................................................2
3.1. Screening kort na de geboorte: de ALGO-test......................................................2
3.2. Cochleaire implantaten.....................................................................................4
3.2.1. Hoe werkt een cochleaire implantaat?.........................................................4
3.2.2. Een nieuwe generatie dove-slechthorende kinderen met CI..........................5
3.3. Gebarentaal......................................................................................................5
3.4. Dovengemeenschap..........................................................................................6
4. Beelvorming............................................................................................................6
4.1. Diagnostiek en classificatie................................................................................6
4.1.1. Basis van graad van gehoorverlies................................................................7
4.1.2. Basis van onset/ leeftijd: prelinguaal en postlinguaal....................................8
4.1.3. Basis van oorzaak: endogeen versus exogeen...............................................9
4.1.4. Basis van aard: geleidingsverlies versus perceptieverlies............................10
4.2. Prevalentie (niet kennen)..................................................................................10
4.3. Opvoeding van dove en slechthorende kinderen...............................................10
4.4. Extra aandacht voor dove adolescenten en jongvolwassenen............................11
5. Orthopedagogische ondersteuning.........................................................................12
5.1. De nood aan evenwichtige en gebalanceerde informatie na vroege screening....12
5.2. Aandacht voor taalverwerving..........................................................................13
5.3. Aandacht voor vroege (visuele) communicatie en interactie..............................13
5.4. Omgaan met hulpmiddelen..............................................................................13
5.4.1. Hoorapparaat............................................................................................14
5.4.2. Cochleair implantaat.................................................................................14
5.4.3. FM-systeem..............................................................................................14
5.4.4. Schrijftolk.................................................................................................14
1
, 5.4.5. Tolk VGT....................................................................................................14
5.4.6. Andere hulpmiddelen................................................................................14
1. Inleiding
Methodestrijd:
- Oftewel: gebaren aanleren.
- Of: mondeling gesproken taal te laten communiceren.
Centrale vraag pedagogen:
- Hoe kunnen we dove kinderen opvoeden tot maatschappelijke integratie en
vroege communicatie tussen ouders en kind?
- Doven kunnen liplezen/ spraakafzien, dus die kunnen onze gesprekken toch
volgen?
Bicultureel-bilinguaal model (BIBI):
Wereld van doven: Wereld van horende:
Gebruik van gebarentaal. Gesproken taal.
Dovengemeenschap. Doven taalminderheid
Dovencultuur. binnen horende maatschappij.
Doven horen eigenlijk tot 2 culturen en gebruiken 2 talen: gebarentaal +
gesproken taal.
Er bestaat dus ook echt een dovengemeenschap dovencultuur: met trots kunnen
zeggen.
Tweetaligheid van gesproken taal en gebarentaal heeft belangrijke sociale en sociaal-
emotionele voordelen voor dove kinderen (3):
Contact met horende en dove gebarentaalgebruikers.
Communiceren met andere doven = prettige, comfortabel.
Geen sociale isolatie.
2. Geschiedenis (niet kennen)
3. Begrippenkader
3.1. Screening kort na de geboorte: de ALGO-test
ALGO-test: screening om te beslissen of er wordt doorverwezen naar gespecialiseerd
centrum voor neonatale gehoorscreening.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ilany. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,16. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 51683 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen