Samenvatting
Samenvatting innovatief ondernemen ior 2
16/20 gehaald boek + ppt's + notities
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 100 pagina's
Voorbeeld 4 van de 100 pagina's
In winkelwagenGekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Innovatief ondernemen1. Wat is innoveren?
Innovatie = de ontwikkeling van nieuwe producten en diensten die waarde creëren voor
klanten, ondersteund door een duurzaam en winstgevend bedrijfsmodel.
Innoveren = werkwoord, suggereert naar samenhang succes op markten en nieuwe
producten.
o Latijn: naar – nieuw
Hoelang blijft een beursgenoteerd bedrijf in de lijst staan in 1955? → 60 jaar
Hoelang blijft een beursgenoteerd bedrijf in de lijst staan in 2019? → 17 jaar
Innovatiemanagement: leidinggeven aan innovatieprocessen binnen organisaties
o Waarborgen van een goede vooruitgang (zo snel, zo goed, zo goedkoop mogelijk)
van innovatieprocessen.
a. Waarborgen van een continue stroom van innovaties (Er moeten continu
nieuwe innovaties ontwikkeld worden.)
Innovatief klimaat: medewerkers willen steeds meer innoveren.
Innovativiteit/ innovatievermogen: vermogen van een organisatie om regelmatig betere
producten en betere werkwijzen te bedenken, ontwikkelen en op de markt te brengen.
o Uitvinden: ontdekken van een nieuwe methode, middel, apparaat. Toepassen van
uitvinding is van cruciaal belang.
o Vernieuwen: proces van het omzetten van een uitvinding of creatief idee naar iets
wat commercieel bruikbaar is. Het moet nuttig zijn.
o Creativiteit: vermogen om originele dingen te bedenken, het startpunt van innovatie.
Originele oplossingen
Definitie 1: Innoveren is het introduceren van vernieuwingen die nuttig zijn. Innovaties
hebben als doel nut toe te voegen. In het economisch verkeer betekent ‘nuttig zijn’ waarde
creëren. Innovaties kunnen betrekking hebben op producten en diensten maar ook op
processen en methodes die waarde genereren.
,Definitie 2: innoveren is het omzetten van een uitvinding of een creatief idee in iets wat
commercieel gezien bruikbaar of waardevol is
→ Uitvinden is het ontdekken van iets nieuws
→ Innoveren is het omzetten van een uitvinding in iets wat commercieel bruikbaar en
waardevol is.
→ Recombinatie: is het combineren van zaken die in andere situaties al succesvol zijn.
→ Veel innovaties betreffen het op een creatieve manier toepassen van iets wat in een
andere situatie al succesvol blijkt
Voorbeeld: ziekenhuis – oogoperaties
Capsule in lichaam plaatsen en
op bepaalde tijdstippen laat de
capsule de nodige medicijnen vrij
in je lichaam → heel ver
gevorderd maar nog niet op de
markt dus geen innovatie
Antibiotica tegen acne → ipv met
antibiotica te werken, werken ze
met goede elementen die de
slechte elementen wegwerken
Ze hebben dit getest en het blijkt
als middel tegen acne veel beter
te zijn!
Definitie 3: innoveren = creativiteit
Creativiteit is het vermogen om originele oplossingen te bedenken
Sloppenwijken: licht in ruimtes
door een waterfles met soda in
het dak te installeren.
Met beperkte creativiteit, veel
toevoegde waarde.
1
, Bushokjes in Canada worden
schommels tijdens het wachten
Mri scan: kinderen vonden het
heel angstaanjagend om in zo’n
machines te zitten (70% v.d.
kinderen moest onder narcose als
ze hierin moeten)
→ Ze hebben het
aangekleed als verhaal
waardoor het veel leuker
wordt voor de kinderen
(hierdoor moet maar 15%
onder narcose)
Vernieuwing = nuttig? → Innovatie
4 aspecten van creativiteit:
• De creatieve persoon: belangrijke eigenschapen van creatieve mensen zijn
nieuwgierigheid, zelfvertrouwen, met onzekerheid kunnen omgaan, energiek,
onafhankelijk, speels, doorzettingsvermogen en het durven nemen van risico’s.
• Het creatieve proces: dit is de beschrijving van de stappen waardoor je tot bruikbare
nieuwe ideeën komt
• De creatieve omgeving: in welke mate stimuleert je omgeving je om creatief te zijn?
Staat je omgeving open voor creatieve ideeën?
• Het creatieve idee: de twee belangrijkste criteria voor het beoordelen van een
creatief idee in organisaties zijn originaliteit en bruikbaarheid.
Fasering van het creatieve proces
Het creatieve proces bestaat uit zes fasen
1) Bepaal probleemformulering: Wat is het probleem dat moet worden opgelost?
2) Verzamel informatie over het probleem
3) Genereer ideeën: deze fase gaat erom zo veel mogelijk oplossingen of
deeloplossingen te bedenken
2
, 4) Evalueer ideeën
5) Selecteer ideeën: kies het beste idee of kies meerdere ideeën
6) Stel het plan van aanpak op
Incubatie is tijd nemen tussen verschillende stappen om je onderbewustzijn de verkregen
informatie te laten verwerken
Methoden van creativiteit
Methoden voor creativiteit kunnen de creativiteit vergroten op 3 manieren: het vergroten van
de variatie aan oplossingen, het met een frisse blik bezien van bekende zaken en je los te
maken van het verleden. Creativiteitsmethoden bevorderen je vermogen om actief te zijn.
1) Brainstorming: heeft als doel via associatie in korte tijd zo veel mogelijk verschillende
ideeën te genereren
2) Wensdenken: dit is een methode waarbij men vertrekt vanuit een ideale oplossing en
van daaruit wordt terug geredeneerd om te bepalen hoe je dat zou kunnen realiseren.
3) Vooronderstellingen kraken: deze methode richt zich op het expliciet maken van
vooronderstellingen en het vervolgens kritisch tegen het licht houden van deze
vooronderstellingen. Bv: een wijnfles is altijd smal boven een breed onder, waarom is
dit zo?
4) SWOT-analyse ontwerpen voor elk idee
5) Laaghangend fruit: het idee hierbij is dat sommige ideeën makkelijker of sneller zijn te
realiseren dan andere, en dat het zinvol is om hiermee te starten. Elk idee krijgt 3
scores:
a. Hoeveel inspanning (tijd, moeite of geld) kost de invoering van dit idee?
b. Hoeveel opbrengsten genereert dit idee?
c. Hoeveel invloed kunnen wij uitoefenen op de realisatie van dit idee?
Creatieve organisatie
Creativiteit in organisaties
Creativiteit in organisaties verwijst naar het vermogen om ideeën te bedenken die zowel
nieuw als bruikbaar zijn. Organisatorische creativiteit is het bedenken van nieuwe en
waardevolle ideeën via gezamenlijke inspanningen en door het stimuleren van diagonale
waarbij meerdere kennisdomeinen zijn betrokken.
Creatieve medewerkers
Volgens Theresa Amabile zijn er 3 componenten van creativiteit:
1) Expertise
a. De betrokken medewerkers moeten verstand van zaken hebben.
2) Creatieve denkvaardigheden
a. In hoeverre beschik je over de eigenschappen van een creatief persoon?
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ellenvermeulen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen