Analyse opdracht - Samenvattingen, Notities en Examens

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...

In deze moduleopdracht wordt een analyse van de levensloop gemaakt. Deze analyse is uitgevoerd in opdracht van opleidingsinstituut NCOI ten behoeve van de module Ontwikkelings- en levensfasepsychologie. Aan de hand van de leerdoelen van de module zijn verschillende levensfases beschreven en wordt getracht principes uit de levensfasepsychologie toe te passen op de levensloop. Hiervoor wordt gebruik gemaakt van de theorieën, literatuur en toepassingsgebieden die worden beschreven in de levensloop...

Beste, Hierbij bied ik mijn examen opdracht EVL 3.2 Signaleren en preventief werken binnen de maatschappelijke context: Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden te koop aan. De opdracht richt zich op de analyse en de mogelijke preventieve interventie die in 3.1 is uitgewerkt. Gedurende de uitwerking van de mogelijke interventie pas ik de belangrijkste determinant toe namelijk: onbegrip vanuit de omgeving. De centrale onderzoeksvraag voor de interventie is als volg...

Tijdens deze module ervaar je het proces van persoonlijke ontwikkeling in relatie tot je rol als coach. Deze module zorgt ervoor dat je op basis van je eigen ervaring beter in staat bent anderen te begeleiden. Je gaat aan de slag met technieken van krachtgericht coachen en mindful communiceren. Hiermee kun je effectiever communiceren en ontwikkel je tools voor het creëren van een adequate alliantie met een coachee. Een coach die mindful communiceert, baseert zijn reactie op de informatie die in...

Integrale opdracht HBO Bachelor Management Fase 1 Beoordeling van de docent: In de samenvatting komen de belangrijkste uitkomsten van het onderzoek aan bod. De samenvatting is vanuit de inhoud geschreven, zoals het hoort. Het document heeft een logische hoofdstuk- en paragraafindeling. De opbouw van het rapport is goed en navolgbaar. De onderwerpen van de handleiding zijn prima vertaald in een analyse, met de juiste structuur. De verschillende fasen van het proces zijn op de juiste wijze in ...

Beoordeling docent: De opdracht uitgevoerd zoals beschreven in de examen-informatie en omvat alle verplichte onderdelen. De samenvatting is toegevoegd en compleet. De leeswijzer is toegevoegd. De student beschrijft de eigen functie en het organisatieonderdeel aan de hand van de theorie over organisatieontwerp op onvoldoende kwaliteitsniveau. De student zou moeten beginnen met de beschrijving van de Missie en de Visie, als zijn de constellatie van doelstellingen, zodat de richting van de org...

Moduleopdracht Bedrijfskundige strategie inclusief beoordeling. Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht die je individueel maakt. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van de organisatie waarvoor je werkzaam bent of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Bij het maken van de module opdracht neem je de theorie en alle gemaakte opdrachten als uitgangspunt en leidraad. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een adviesrapport in waarin je een technologische e...

Integrale beroepsopdracht Analyse van een vraagstuk. Hierbij het beroepsproduct wat hoort bij het Portfolio-opdracht van jaar 3 van TP. Ik heb zelf een 8,6 behaald. Alles staat erin. Gebruik dit paper ter voorbeeld! Mocht je vragen hebben kun je die altijd sturen.

In het document bevindt zich een wedstrijdanalyse voor de opleiding UEFA C Youth (22/23) voor opdracht 1.2 (maak een wedstrijdanalyse) De analyse is gedetailleerd en beoordeeld met een G (dubbele vink) Deze analyse kan je gebruiken, ter inspiratie voor je eigen wedstrijdanalyse. Om de puntjes op de i te zetten ;) De wedstrijd waarop deze analyse is gebaseerd is AZ tegen Frankfurt in de kwartfinale van de Youth League.

Eindopdracht van de module organisatie en diversiteit. Met hierin een vraagstuk uitgewerkt. Het vraagstuk is ten eerste gericht op het vergroten van leeftijdsdiversiteit binnen de organisatie. Vervolgens richt het vraagstuk zich op de inclusiviteit van deze diversiteitsgroep. Hoe kan de organisatie ervoor zorgen dat de verschillende leeftijdsgroepen goed samenwerken, ze zichzelf kunnen zijn, en de kwaliteiten van de verschillende leeftijdsgroepen juist worden benut? Met deze moduleopdracht ...