Interviewen - Samenvattingen en Aantekeningen

In het eerste jaar van de opleiding leraar Nederlands tweedegraads deeltijd ga je bij taalkunde 1b iemand interviewen die op latere leeftijd Nederlands heeft geleerd. Dit dossier hoort daarbij.

In dit onderzoek kunt u lezen op welke wijze er onderzoek is gedaan naar het gevoelsmatig verminderen van werkdruk door het efficiënter indelen van de beschikbare tijd. Voor dit onderzoek zijn er verschillende soorten stappen ondernomen om passende interviews te voeren en een literatuurstudie te verrichten. Allereerst zijn de interviews gevoerd, hierbij is er gekozen om drie medewerkers van de afdeling X te interviewen. Daarna is er een literatuurstudie gedaan met bovengenoemde vooraf opgesteld...

In het document zijn alle kennisclips volledig uitgewerkt met behulp van voorbeelden voor het vak onderzoek: Redesign. Gevolgd met de opleiding bedrijfskunde leerjaar 2, aan Avans hogeschool. Ook bevat het de verplichte literatuur uit het boek Praktijkgericht onderzoek. Hoofdstuk 6.2.2 - 6.2.6 -7.5 - 7.6 - 7.8

Dit is de eindopdracht van de minor SJW in de wijk: Zorg en Welzijn. Je krijgt de opdracht om een gemeente te interviewen over integraliteit n.a.v. een casus. Je geeft hierover een presentatie. Dit document bevat de presentatietekst. Kijk bij mijn andere documenten voor de bijbehorende PPT.

Samenvatting van het vak Methoden en Technieken in de sociale wetenschappen. De samenvatting bevat de onderdelen uit de college's en daarbij gekoppeld belangrijke elementen uit de boeken Onderzoeksmethoden van Scheepers (h2, 3, 4, 5, 6 en 9) en Effectonderzoek in de gedragswetenschappen (h3, 4, 5, 6).

Interviewdossier voor het vak interviewen in jaar 2. Deel van business communicatie NL.

*Dit document kan taalfouten bevatten* Dit is slechts een voorbeeld van het verslag, inhoud mag niet overgenomen worden. Nu bevinden wij zich in de derde fase, post productie. We hebben de AV-productie afgerond en gepresenteerd aan de opdrachtgever. Hier werken wij individueel aan een evaluatieverslag. Wij leggen de ‘rough cut’ aan twee doelgroepsleden voor en interviewen hen hierover. Na het analyseren van de interviews, hebben wij meegenomen om de ‘rough cut’ te finetunen. Ook dit v...

Samenvatting van alle e-modules van het LifeLong Learning platform (inclusief screenshots van belangrijke tabellen/plaatjes/grafieken), en de volgende artikelen: *Egan, overzicht van het hulpverleningsmodel * Hargie, skill model of interpersonal communication * Lang & vd Molen, basis voor hulpverlening *Gramsbergen-Hoogland en vd Molen, interviewen Een overzicht van alle literatuur en theorie van het LifeLongLearning-platform van de UU. Ik heb voor dit vak een 7.6 gehaald!

Exameninformatie Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkonderzoek, dat je individueel uitvoert. Het betreft een beschrijvend onderzoek. Bij het maken van de eindopdracht staat de praktijk, je eigen organisatie of de beroepsgroep, centraal. Het doel van het praktijkonderzoek is een bijdrage te leveren aan de oplossing van een (organisatie)probleem of vraagstuk. Stap 1: Wat lever je in? Je doet een onderzoek bestaand uit literatuuronderzoek en prakti...