Neurotransmissie - Samenvattingen, Notities en Examens

Een uitgebreide samenvatting voor de eerste deeltoets van neurowetenschappen. De onderwerpen: algemene organisatie en ontwikkeling van het (centrale) zenuwstelsel en de visuele, somatosensibele en auditieve systemen worden besproken. De highlights van neurotransmissie en elektrische signaal overdracht worden ook benoemd, maar de focus ligt meer op de eerstgenoemde onderwerpen.

Dit document bevat een complete Nederlandse samenvatting van alle colleges van het vak Psychofarmacologie en de bijbehorende hoofdstukken uit het boek van Stahl (schooljaar 2020-2021). Dit vak is onderdeel van de master Medische Psychologie in Tilburg. Opmerking: Alleen van het laatste college 'Sex, gender en diversity' mist een samenvatting van de twee artikels.

Dit zijn alle casussen volledig uitgewerkt.

Complete samenvatting van alle literatuur bij blok 2.1. Ook de colleges en aantekeningen bij de werkgroepen zijn in de samenvatting meegenomen.

Dit is dé samenvatting van de hoorcolleges 'Psychofarmacologie' gegeven aan de faculteit sociale wetenschappen aan de Universiteit Utrecht. Het is een samenvatting gebaseerd op het boek Psychopharmacology van Leon Kenemans en de hoorcolleges. In deze samenvatting worden de volgende onderwerpen besproken: Wat zijn psychofarmaca, de bouw van het zenuwstelsel, de zenuwcel, neurotransmissie, principes van psychofarmacologie, stemmingsbeïnvloeders, stimulerende middelen, kalmerende middelen en soci...

Deze samenvatting bevat de eerste 5 hoofdstukken van de leerstof en het gastcollege Neurotransmissie. Het bevat dus alle leerstof die we voor de paasvakantie zagen. In de samenvatting werden alle slides, afbeeldingen en extra notities verwerkt. Je kan de hele samenvatting (alle leerstof: voor en na de vakantie) ook in een bundel kopen, zo heb je meteen alles! Heel veel succes ermee!

Studiestof voor medische farmacologie. - de student heeft inzicht in de algemene mechanismen die ten grondslag liggen aan de werking en bijwerking(en) van geneesmiddelen (farmacodynamiek) en kan deze uitleggen - de student begrijpt de uitgangspunten van de “receptor theorie” en kan de mathematische uitwerking hiervan toepassen voor het bepalen van farmacodynamische kengetallen (pD2, pA2, EC50) - de student is in staat om de manieren waarop geneesmiddelen kunnen aangrijpen op de neurale pri...