Hogere cognitie - Samenvattingen en Aantekeningen

Dit is een begrippenlijst met de belangrijkste begrippen van 'Leerpsychologie' (gedoceerd door L .Luyten) en 'Emotie & motivatie' (gedoceerd door A. Moors) en 'Hogere cognitie' (gedoceerd door G. Storms) uit Functieleer Deel 2. Handig als je graag wat verduidelijking en structuur wil bij de samenvatting of slides.

Samenvatting van alle powerpoints, lessen en eventuele cursussen. Gemaakt voor het vak Functieleer deel 2 voor de examenperiode van januari 2025. Zie de tags voor de verschillende onderwerpen. Het document heeft 97 bladzijdes en is gemaakt in mijn gebruikelijke sjabloon (gebruik van kleur en meestal volzinnen, maar een duidelijke structuur).

Volledige samenvatting van de leerstof van functieleer deel 2 gedoceerd aan KUL. Bevat het onderdeel leerpsychologie, motivatie en emotie, taalpsychologie, hogere cognitie en ook het gastcollege van James Hampton.

Dit is een samenvatting van de cursustekst en lessen/slides van het deeltje hogere cognitie, functieleer deel 2.

Volledige samenvatting van alle delen die behandeld zijn in Functieleer deel 2. Leerpsychologie, emotie en motivatie, taalpsychologie en hogere cognitie. Zelf was het voor mij even zoeken hoe ik dit vak het best kon structureren. Eenmaal dit lukte, was ik geslaagd een beknopte samenvatting (maar liefst 99 pagina's) van alles te maken en er vlotjes door te zijn op mijn examen!

Samenvatting alle slides & college notities

Dit is een samenvatting van het deel Hogere Cognitie van functieleer deel 2

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...