Kunsteducatie - Samenvattingen, Notities en Examens

Dit document van 26 pagina's bevat een samenvatting van de leerstof van het OPO kunsteducatie doelgericht werken. Het is een combinatie van eigen notities tijdens de lessen en de inhoud uit Zeppelin. Vertrekkend vanuit de conceptcirkels met bijhorende thema's, werkvormen en bouwstenen aangevuld met extra informatie. Deze samenvatting werd gemaakt in het academiejaar waarbij de lessen werden gegeven door K. Crul, H. Michiels en S. Dewitte.

Bouwstenen uit de lessen kunsteducatie drama

In deze samenvatting zijn alle lessen van het vak Kunsteducatie op een duidelijke en overzichtelijke manier samengebracht. De leerstof wordt steeds in korte stukjes uitgelegd zodat je de stof ook echt begrijpt en makkelijk kan onthouden. De belangrijkste namen en termen zijn onderlijnd om vlot te kunnen herhalen. (De gastcolleges op het einde van de samenvatting zijn mogelijk niet in lijn met de gastcolleges die in het huidige academiejaar worden gegeven.)

Samenvatting van de leerstof kunsteducatie ontwerpen semester 3 gegeven door Ann & Ilse. Alles uit de powerpoints en de Kleine Zeppelin

Bachelor na bachelor: Educatieve bachelor secundair onderwijs Vak: Doelgericht Werken en Evalueren 2024 - Kunst & Creatie

Toetsstof drama thema 6 Nooij de, N. (2021). Kijk op spel. (5e druk) Groningen/Houten: Noordhoff Uitgevers - Hoofdstuk 2 “Drama nader bekeken” blz. 35 t/m 74 - Hoofdstuk 8 “Productgericht drama” blz. 207 t/m 242 m.u.v. voorbeelden - PPT “Spel bij het jonge kind

Deze samenvatting is een schematische verkorting van de cursus. Ik behaalde uitzonderlijk hoge punten (16/20) op de eerste zit dankzij deze samenvatting. Het is een lange samenvatting waarin elk punt tot in de puntjes wordt uitgelegd. Dit is zeer belangrijk aangezien het examen mondeling is. Deze samenvatting kan ook gebruikt worden voor in het tweede jaar aangezien het dezelfde cursus is.

Bouwstenen beeld, drama en dans

Dit vak richt zich op het ontwikkelen van je creatieve vaardigheden door het ontwerpen van activiteiten binnen vier kunstzinnige disciplines: beeldende vorming, drama, muziek en dans. Tijdens de cursus leer je hoe je een doorlopende leerlijn opzet voor kinderen van 0 tot en met 12 jaar. Daarnaast vergroot je je theoretische kennis over kunsteducatie en leer je hoe je collega’s op een inspirerende en actieve manier kunt enthousiasmeren voor kunstzinnige vorming in het onderwijs.

Dit document bevat: 'Kunstklapper''. Dit verslag dient in leerjaar 2 te worden ingeleverd. De inhoud mag niet worden gekopieerd i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als leidraad. Het verslag is beoordeeld met een 7,3. Benieuwd naar de inhoud? Bekijk het voorbeeldexemplaar!