Oriënteren - Samenvattingen en Aantekeningen

De toetsdoelen van Oriënteren en Observeren uitgewerkt. Het zijn niet veel toetsdoelen, maar de uitwerking ervan is uitgebreid en zeer relevant voor het tentamen!

Als eerst zal de anamnese van de cliënt aan bod komen en de daarbij behorende methodes. De methodes zullen beargumenteerd worden. Daarna zullen er diagnoses gesteld worden op basis van de gegevens. Uit de diagnoses komen resultaten die omgezet zullen worden in doelen. Om de doelen te behalen zullen er interventies naar voren komen, die in het verpleegplan (zie bijlage) zullen komen. Om de doelen te kunnen evalueren zal er een evaluatie plaatsvinden. Op basis van bovengenoemd verpleegkundig ...

Dit document is een volledige en uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 1-9 van het boek. Voor het leren van de toets is het niet nodig om hoofdstuk 9 te leren. Zelf heb ik door het leren van deze samenvatting een 9,2 gehaald voor deze toets.

De samenvatting bevat alle benodigde informatie vanuit het boek Methodisch Handelen voor het eerstejaars sociaal werk tentamen. Ik heb met behulp van deze samenvatting ruim een 8 gehaald. Het is een duidelijk beschreven samenvatting.

Kort verslag, gemaakt om te oriënteren op de keuzedelen die mogelijk waren tijdens mijn opleiding doktersassistente flex bij Capabel. Gemaakt tijdens blok 2, opdracht 0.1

Dit is een samenvatting van het vak Oriënteren op natuur en techniek. Het vak wordt gegeven in het eerste jaar van de lerarenopleiding Lager Onderwijs in hogeschool VIVES.

Dit is een samenvatting van de e-learning Scrum van de website Skoledo. De samenvatting bestaat uit twee onderdelen: Agile & Scrum. Dit zijn manieren van samenwerken en deze worden behandeld tijdens de opleiding Ad Management. De samenvatting bestaat uit steekwoorden en informatieve afbeeldingen. Het zijn twee pagina's. Zie de voorbeeldpagina voor de lay-out. Ter info: de e-learning Matering Scrum bij Skoledo kost €180,-.

Het betreft een moduleopdracht voor de module werken met methodieken. Voor deze opdracht werk ik een hulpverleningstraject van jongere A. uit aan de hand van de plancyclus, zoals beschreven in het boek De plancyclus in het sociaal-agogisch werk. De plancyclus bestaat uit vijf fasen: oriënteren, onderzoeken (ofwel diagnosticeren), plannen, uitvoeren en evalueren. Ik heb de opdracht behaald met een 7. de uitgebreide feedback staat op de laatste pagina weergegeven.

Samenvatting Wereldoriënterende Ontwikkeling 2.1

Dit examen bevat alle eisen die er in het examen gevraagd Oriënteren 3 Doelstelling 4 Theorie 4 Planning 5 Uitvoeren 5 Coördinatie Moederdag cadeau 6 Coördinatie dagelijkse werkzaamheden in de groep 7 Controleren 8 Reflectie 9 Verantwoordingsverslag 10 Situatie 10 Taak 10 Keuzes 10 Evaluatieverslag 12 Einde 12

"Attentie! Graag niet letterlijk overnemen uit het verslag. Dit is slechts een voorbeeld om je op weg te helpen. Als verpleegkundige wil ik actief complexe zorgsituaties analyseren en beslissingen nemen op basis van wetenschappelijke inzichten. In Nederland zijn mbo- en hbo-verpleegkundigen verschillend in verantwoordelijkheden binnen de CanMEDS-rollen (1). In dit verslag kijk ik naar de verschillen tussen mbo- en hbo-verpleegkundigen in CanMEDS 4, de reflectieve EBP-professional, en hoe ...