Zorgverleners - Samenvattingen, Notities en Examens

In dit beroepsproduct is gekeken naar de visie van de organisatie op kwaliteitszorg en de processen op de afdeling die direct invloed hebben op de kwaliteit van zorg. Er worden initiatieven voor het verbeteren van kwaliteit van zorg in samenspraak met de patiënt, zorgverleners en andere betrokkenen door verbetervoorstellen te geven aan het team tot bijstelling in het proces of in de zorg. Daarnaast wordt de eigen bijdrage vanuit de professie beschreven.

Examen VP-B1-K1-W2 Stelt de verpleegkundige diagnose en stelt het individuele plan van de zorgvrager op (zorgverlener) - Examenverslag In dit verslag alle criteria punten van het examen, afgerond en behaald met een Goed. In de uitwerking van dit examenverslag heb ik verschillende aspecten van het verpleegkundig proces toegelicht en verantwoord. Hierbij ben ik ingegaan op het aangaan van het gesprek met de zorgvrager en/of naastbetrokkenen, het bepalen van de meest relevante gegevens, d...

Een examen over het werken met naastbetrokkenen en andere zorgverleners. Behaald met een 9.

Dit is een volledige samenvatting van het keuzendeel "Samenwerken met informele zorgverleners" Passend binnen de NTI studie van de MBO4 opleiding Sociaal werker

Module 6 / EVL 6.1 gaat om het organiseren van multidisciplinaire zorg om deze in samenspraak met de zorgvrager en in onderlinge afstemming met de verschillende zorgverleners en zorgorganisaties, volgens zorgplan te laten verlopen Let op hoe je type samenwerking benoemt! De opmerking die ik vanuit beoordeling terugkreeg: "In hoofdstuk 4 geef je aan dat je in een interdisciplinair team werkt. Dat is de vraag, want samenwerken met dezelfde disciplines binnen een team is dat niet. Bij inter...

Werkt verbindend samen met naastbetrokkenen en andere zorgverleners P2K1W2. Dit verslag werd beoordeeld met een 9

B1-K1-W10 Evalueert en legt de verpleegkundige zorg vast, B1-K2-W2 werkt samen met andere beroepsgroepen in de zorg, Kerntaak 1 werkproces 2 werkt verbindend samen met naastbetrokkenen en andere zorgverleners. Leerjaar 4, jaar 2021-2022.

Beoordeeld met een 8! Klinisch redeneren, een belangrijk onderdeel van het beroep verpleegkundige. Klinisch redeneren is het vermogen om eigen waarnemingen en interpretaties te koppelen aan de opgedane medische kennis. Op deze manier kunnen verpleegkundigen (of andere zorgverleners) duidelijk onderbouwen welke interventies ingezet moeten worden bij bijvoorbeeld het optreden van een verpleegkundig probleem en welke vervolgstappen hiervoor ingezet kunnen worden.

Dit verslag bevat een palliatief verpleegplan bij een oncologische casus. Palliatieve zorg is ‘Leven toevoegen aan de dagen, niet dagen aan het leven’. Daarbij is het doel om het leven zo prettig mogelijk te maken, ondanks het ziek zijn. Dit wordt gedaan door het voorkomen en/of verminderen van klachten. De mensen om de zieke heen spelen hierbij ook een grote rol, daarom richt palliatieve zorg zich ook op de naasten. Kwaliteit van leven staat voorop. Daarbij staan de naasten, dokters, verpl...

Betreft het examen werkt verbindend samen met naastbetrokkenen en zorgverleners, is bij de eerste kans behaald met een goed