Tentamen (uitwerkingen)
Onderwijssociologie pedagogen
- Instelling
- Hogeschool Zeeland (HZ)
Overzicht van de meest vooraanstaande pedagogen en hun standpunten. Ook de wat minder bekende pedagogen en hun standpunten staan erbij geschreven.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 4 pagina's
Voorbeeld 2 van de 4 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: Rjdubbeldam • 7 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Onderwijssociologie pedagogenpedagoog/ standpunten uniek(e ) kenmerk(en)
belangrijk persoon
John Bowlby Hechting
Lacan beelden (imaginaire orde)
taal (symbolische orde
Dasberg Jeugdland kinderen doen ervaring op met elkaar. Tegenwoordig
wordt het bepaald door beelden. Opvoeders moeten deze uitleggen.
Betje Wolff Kind is van nature goed en ontwikkeling niet onderdrukken met
lijfstraffen.
Kind moet directe en eigen ervaringen opdoen.
Jacob de Vos de ratio (redelijkheid) moet de boventoon voeren.
Spelenderwijs opvoeden.
Opvoeden is meedoen en voordoen.
Niet straffen, maar praten met kinderen.
Locke Kind moet directe en eigen ervaringen opdoen.
Rousseau Kind moet directe en eigen ervaringen opdoen.
Het kind is op opvoeding aangewezen. Dit kan pas als het kind zelf
actief is.
Welke positie het kind later inneemt is niet belangrijk, het moet in de
eerste plaats mens worden.
In de opvoeding moet je de natuur volgen. Dan ontwikkelt kind vanzelf
een geweten.
Theo Thijssen De gelukkige klas.
Reflecteerde op zichzelf.
Enerzijds volgde hij vaste regels en procedures, anderzijds gebeurde
alles in dialoog met de klas. Van, voor en door de klas.
Had oprechte belangstelling.
Ligthart Pedagogische intuitie en een positief levensgevoel.
Uitgangspunt was levenskracht van het kind.
Het wekken van de interesse van kinderen. Het onderwijs moest
aansluiten bij de wereld van het kind. Inspelen op nieuwsgierigheid.
, Maria Montessori Zelfopvoeding. Leeromgeving moet ingericht zijn op het leren zelf met
het materiaal dat het kind hiervoor nodig heeft.
Rudolf Steiner Vrije school. Antroposofisch mensbeeld. Mens is drieledig wezen; voelt,
denkt en wilt moet in evenwicht ontwikkeld worden.
Peter Petersen Jenaplanschool. Aandacht voor gemeenschap. Stamgroepen,
meerdere groepen bij elkaar.
Helen Parkhurst Dalton. Vrijheid in verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en
samenwerking met taken.
Freinet Leren in de praktijk. Vrije onderzoek, correspondentie en drukpers.
Kinderen zijn persoonlijk betrokken.
Dewey Opvoeding gebeurt in de gemeenschap. Participatie en taal staan
centraal.
Elk mens heeft een transactioneel relatie met anderen.
Leerkracht reikt het gereedschap aan, het kind past het toe.
Participatie zoveel mogelijk open communicatie met zoveel mogelijk
mensen.
Wet van respect moet worden erkend.
Korczak Recht op de dood kind moet kunnen vallen en opstaan. Leren van
ervaringen.
Recht op de dag van vandaag Kind moet kind kunnen zijn.
Recht van het kind om te zijn wat het is ieder kind is uniek
Dialoog aangaan met kinderen. Had oog voor verschillen.
Kinderen waren actief betrokken.
Deed aan zelfreflectie en respectvolle omgang was belangrijk.
Langeveld Het kind moet het verlangen hebben om zelf iemand te zijn en moet
vatbaar zijn voor ontwikkeling.
Onder leiding van opvoeders tot eigen keuzes worden gebracht.
Pestalozzi Uitgaan van het feit dat kind opvoedbaar is.
Kind moet zelf actief willen zijn.
Herbart Uitgaan van het feit dat kind opvoedbaar is.
Kind moet zelf actief willen zijn.
Deugden moet je net als kennis bijbrengen.
Prinsen Ontwikkelde nieuwe lesmethoden leesmethode
De school moet kinderen kunnen activeren.
Brugsma Bij het onderwijs moet worden gelet op:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ilona1995. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen