Klas:
Vak en code: VIA, OVK11VIA01
Docent: E.A. Firouzi-Boerhof
Onderwijsinstelling: Hogeschool Rotterdam,
Instituut voor Gezondheidszorg, verpleegkunde
Datum en onderwijsperiode: onderwijsperiode 1
Welkom en maak kennis met
het beroep militair
verpleegkundige!
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................ 2
......................................................
1. Theoretische 3
onderbouwing...............................................................................
..........................
1.1 Omschrijving van de werkplek van een militair 3
verpleegkundige..................................
1.2 De werkzaamheden van een militair 3
verpleegkundige...................................................
1.3 Disciplines waarmee de militair verpleegkundige 5
samenwerkt.....................................
1.4 Eerste stap van het verpleegkundig proces binnen het 5
leger.........................................
1.5 Belangrijkste vaardigheden van de militair 6
verpleegkundige.........................................
1.6 Sekseverschillen in het 7
leger............................................................................................
2. 8
Samenvattingen............................................................................
.................................................
2.1 Samenvatting 8
van……………………......................................................................................
2.2 Samenvatting 9
van……………………………..............................................................................
2.3 Samenvatting van 10
……………..............................................................................................
2.4 Samenvatting van 11
………………...........................................................................................
2.5 Samenvatting van 12
…………………........................................................................................
3. Beoordeling op relevantie en 13
betrouwbaarheid...........................................................................
3.1 Beoordeling van 13
,…………………...........................................................................................
3.2 Beoordeling van 15
…………………………..................................................................................
3.3 Beoordeling van 17
………………..............................................................................................
3.4 Beoordeling van 18
………………..............................................................................................
3.5 Beoordeling van 19
…………………...........................................................................................
4. Het plan van 21
aanpak..........................................................................................
............................
Literatuurlijst................................................................................ 25
......................................................
Bijlages......................................................................................... 27
......................................................
Bijlage 1: Het beeldend 27
overzicht.......................................................................................
...............
Bijlage 2: De originele artikelen die zijn 28
samengevat........................................................................
Bijlage 2.1: Origineel artikel 28
1................................................................................................
Bijlage 2.2: Origineel artikel 31
2................................................................................................
Bijlage 2.3: Origineel artikel 33
3................................................................................................
Bijlage 2.4: Origineel artikel 35
4................................................................................................
Bijlage 2.5: Origineel artikel 37
5................................................................................................
Bijlage 3: 39
Zoekstrategie................................................................................
,......................................
Bijlage 3.1: Invulformulier 39
………………………….........................................................................
Bijlage 3.2: Invulformulier 41
………………....................................................................................
Bijlage 3.3: Invulformulier 44
………………....................................................................................
Bijlage 3.4: Invulformulier 46
………………...................................................................................
Bijlage 3.5: Invulformulier 48
……………….....................................................................................
Inleiding
De taak van het leger is algemeen bekend. Het land verdedigen tijdens
oorlog, maar ook andere landen helpen tijdens conflicten die uitmonden in
strijd. Tijdens zulke militaire acties raken er vanzelfsprekend betrokkenen
gewond en deze gewonden hebben natuurlijk zorg nodig. De professionals
, die deze zorg verlenen krijgen vaak minder aandacht dan de degenen in
de frontlinie. Juist hierom is het interessant om in te zoomen op deze vaak
onderbelichte werkzaamheden. In het leger is het de militair
verpleegkundige die de zorg verleent aan de gewonde militairen. De
militair verpleegkundige heeft veel verschillende taken en
verantwoordelijkheden, waar niet veel mensen van op de hoogte zijn. In
dit verslag maak je kennis met het beroep en alles wat daarbij komt kijken
van de militair verpleegkundige. Onze hoofdvraag luidt dan ook: “Hoe ziet
de dag van een militair verpleegkundige in het leger eruit?”. Deze
hoofdvraag beantwoorden wij aan de hand van verschillende
deelonderwerpen: een beschrijving van de werkplek van de militair
verpleegkundige, een beschrijving van de werkzaamheden in een dienst
van de militair verpleegkundige met een vergelijking met de CanMEDS-
rollen uit het opleidingsprofiel BN2020, de disciplines waarmee de militair
verpleegkundige op de werkplek samenwerkt en waarom, hoe de eerste
stap van het verpleegkundig proces op de werkplek wordt aangepakt, de
belangrijkste vaardigheden die de militair verpleegkundige toepast en
sekseverschillen op de werkplek.
Vak en code: VIA, OVK11VIA01
Docent: E.A. Firouzi-Boerhof
Onderwijsinstelling: Hogeschool Rotterdam,
Instituut voor Gezondheidszorg, verpleegkunde
Datum en onderwijsperiode: onderwijsperiode 1
Welkom en maak kennis met
het beroep militair
verpleegkundige!
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................ 2
......................................................
1. Theoretische 3
onderbouwing...............................................................................
..........................
1.1 Omschrijving van de werkplek van een militair 3
verpleegkundige..................................
1.2 De werkzaamheden van een militair 3
verpleegkundige...................................................
1.3 Disciplines waarmee de militair verpleegkundige 5
samenwerkt.....................................
1.4 Eerste stap van het verpleegkundig proces binnen het 5
leger.........................................
1.5 Belangrijkste vaardigheden van de militair 6
verpleegkundige.........................................
1.6 Sekseverschillen in het 7
leger............................................................................................
2. 8
Samenvattingen............................................................................
.................................................
2.1 Samenvatting 8
van……………………......................................................................................
2.2 Samenvatting 9
van……………………………..............................................................................
2.3 Samenvatting van 10
……………..............................................................................................
2.4 Samenvatting van 11
………………...........................................................................................
2.5 Samenvatting van 12
…………………........................................................................................
3. Beoordeling op relevantie en 13
betrouwbaarheid...........................................................................
3.1 Beoordeling van 13
,…………………...........................................................................................
3.2 Beoordeling van 15
…………………………..................................................................................
3.3 Beoordeling van 17
………………..............................................................................................
3.4 Beoordeling van 18
………………..............................................................................................
3.5 Beoordeling van 19
…………………...........................................................................................
4. Het plan van 21
aanpak..........................................................................................
............................
Literatuurlijst................................................................................ 25
......................................................
Bijlages......................................................................................... 27
......................................................
Bijlage 1: Het beeldend 27
overzicht.......................................................................................
...............
Bijlage 2: De originele artikelen die zijn 28
samengevat........................................................................
Bijlage 2.1: Origineel artikel 28
1................................................................................................
Bijlage 2.2: Origineel artikel 31
2................................................................................................
Bijlage 2.3: Origineel artikel 33
3................................................................................................
Bijlage 2.4: Origineel artikel 35
4................................................................................................
Bijlage 2.5: Origineel artikel 37
5................................................................................................
Bijlage 3: 39
Zoekstrategie................................................................................
,......................................
Bijlage 3.1: Invulformulier 39
………………………….........................................................................
Bijlage 3.2: Invulformulier 41
………………....................................................................................
Bijlage 3.3: Invulformulier 44
………………....................................................................................
Bijlage 3.4: Invulformulier 46
………………...................................................................................
Bijlage 3.5: Invulformulier 48
……………….....................................................................................
Inleiding
De taak van het leger is algemeen bekend. Het land verdedigen tijdens
oorlog, maar ook andere landen helpen tijdens conflicten die uitmonden in
strijd. Tijdens zulke militaire acties raken er vanzelfsprekend betrokkenen
gewond en deze gewonden hebben natuurlijk zorg nodig. De professionals
, die deze zorg verlenen krijgen vaak minder aandacht dan de degenen in
de frontlinie. Juist hierom is het interessant om in te zoomen op deze vaak
onderbelichte werkzaamheden. In het leger is het de militair
verpleegkundige die de zorg verleent aan de gewonde militairen. De
militair verpleegkundige heeft veel verschillende taken en
verantwoordelijkheden, waar niet veel mensen van op de hoogte zijn. In
dit verslag maak je kennis met het beroep en alles wat daarbij komt kijken
van de militair verpleegkundige. Onze hoofdvraag luidt dan ook: “Hoe ziet
de dag van een militair verpleegkundige in het leger eruit?”. Deze
hoofdvraag beantwoorden wij aan de hand van verschillende
deelonderwerpen: een beschrijving van de werkplek van de militair
verpleegkundige, een beschrijving van de werkzaamheden in een dienst
van de militair verpleegkundige met een vergelijking met de CanMEDS-
rollen uit het opleidingsprofiel BN2020, de disciplines waarmee de militair
verpleegkundige op de werkplek samenwerkt en waarom, hoe de eerste
stap van het verpleegkundig proces op de werkplek wordt aangepakt, de
belangrijkste vaardigheden die de militair verpleegkundige toepast en
sekseverschillen op de werkplek.
