100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting literatuur hoorcollege 8 Leren Op School (LOS) UvA €2,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Van Amsterdam (UvA)
  4.  
  5. Leren op school (70120231AY)

Samenvatting

Samenvatting literatuur hoorcollege 8 Leren Op School (LOS) UvA
 0 keer verkocht

Samenvatting van de literatuur die we moeten lezen voor hoorcollege 8 van Leren Op School. Engelse literatuur is in het Engels samengevat. Literatuur: - The Simple View of Reading: Is it valid for different types of alphabetic orthographies? – Florit & Cain (2011) - Children’s reading com...

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 4  pagina's

Document informatie

  • 20 september 2024
  • 4
  • 2024/2025
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (47)

Verkoper

avatar-seller
fabiennevanvalderen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

The Simple View of Reading: Is it valid for different types of
alphabetic orthographies? – Florit & Cain (2011)
Variables: age, grade, reading comprehension, decoding, linguistic comprehension, early reading
development.

Method: quantitative meta-analysis involving 33 studies with children aged 4–11 years from various
countries, grouped by schooling or age, using standardized measures of reading comprehension,
decoding, and linguistic comprehension. Comparison between beginner and more advanced readers
based on years of schooling, and within chronological age.

Hypothesis: In beginner readers, decoding should be more closely linked to reading comprehension
than linguistic comprehension, with the reverse for older readers. Non-word decoding is a better
predictor of reading comprehension for beginners than real word reading

Aim: determining whether the Simple View of Reading (SVR), which has been tested primarily on
English readers, is valid and applicable for beginner readers of transparent (non-English) alphabetic
orthographies.

Research questions and results:

1. Is the developmental pattern of the strength of the relations between decoding and reading
comprehension, and also linguistic comprehension and reading comprehension, different for
readers of different alphabetic orthographies?
 English Readers:
o For beginners, decoding is more linked to reading comprehension than
linguistic comprehension.
o For older readers, linguistic comprehension is more predictive of reading
comprehension, especially with non-word decoding.
 Transparent Orthographies:
o Beginners: Linguistic comprehension is a strong predictor of reading
comprehension.
o Older readers: Linguistic comprehension remains important, but decoding
accuracy also plays a significant role.
 Comparison:
o In transparent orthographies, linguistic comprehension better predicts
reading comprehension for beginners.
o Decoding is a stronger predictor of reading comprehension in English
readers at both beginner and advanced levels.
2. Do the relations between decoding and reading comprehension depend on the way that
decoding is measured, and does this differ for orthographies that vary in transparency and
across years of schooling?
 English readers:
o Both age groups: Decoding with real words is more strongly related to
reading comprehension than non-word decoding.
o Beginners: Both decoding accuracy and fluency have a large impact on
reading comprehension.
o Older readers: Word decoding accuracy is more strongly related to reading
comprehension than fluency.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fabiennevanvalderen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€2,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd