BEGRIPPENLIJST
Operationaliseren
Het meetbaar maken van concepten of theoretische begrippen (zoals geluk, rijkdom..)
Conceptuele definitie
Wat onderzoekers met het begrip bedoelen
Operationele definitie
Hoe onderzoekers het begrip gaan meten (meetinstrument IQ-test, schoenmaat, lengte)
Correlationeel onderzoek
Samenhang of relatie tussen eigenschappen
Inferentiële statistiek
Aan de hand van een steekproef data verzamelen met als doel om vervolgens een conclusie te
trekken over de hele populatie
Beschrijvende statistiek
Uitschieters en transformaties (wijzigingen in data)
Translaties
Alle scores nemen met een vaste waarde toe/af, gemiddelde en mediaan verschuiven maar
standaardafwijking blijft gelijk
Transformatie
Scores vermenigvuldigen, gemiddelde/mediaan/standaardafwijking veranderen allemaal
PAC
Population, Association (verwachte relatie/samenhang), Construct (kenmerken/variabelen)
Samenhang
Wanneer er een correlatie is tussen variabele
Causaliteit
Er is een oorzaak-gevolg relatie tussen twee variabele, de onafhankelijke variabele (oorzaak) moet
plaats vinden voor de afhankelijke variabele (gevolg) , = temporal precedence.
Alternatieve verklaringen zijn uitgesloten (interne validiteit)
Constante variabele
Variabele die niet veranderd gedurende het onderzoek, bijv. nationaliteit van respondenten
,Manipulated variabele
Variabele die in controle is van de onderzoeker, bijv. indelen van groepen of geven van opdrachten
, VALIDITEIT
Begripsvaliditeit
= meet het geoperationaliseerde begrip (=meetinstrument) wat bedoeld is?
Subjectief beoordelen
• Inhoudsvaliditeit
- Meet het instrument wel alle aspecten (uit de theorie)?
• Indruksvaliditeit
- Mening van andere onderzoekers over jouw instrument = de beoordeling van het
meetinstrument
- Wat is de eerste indruk?
Empirisch beoordelen
• Convergente validiteit
Komen de metingen van dit meetinstrument overeen met de metingen van een
vergelijkbaar meetinstrument die hetzelfde meet? (correlatie)
• Discriminante validiteit
Hangen de metingen van dit instrument juist niet samen met andere kenmerken?
Verschillende meetinstrumenten komen niet overeen?
• Criterium validiteit
Hangen de metingen van dit instrument samen met gedragsmatige uitkomsten waarvan
we weten dat er een verband hoort te zijn? (vb. IQ test en gedrag, lijken andere uitingen te
passen hij het hoge IQ?)
Interne validiteit
= vinden we een ‘goed’ antwoord op de onderzoeksvraag
Bij causale onderzoeksvragen: Zijn er alternatieve verklaringen? Worden andere verklaringen
uitgesloten?
Externe validiteit
= Hoe goed is de steekproef gekozen? Mogen de resultaten worden gegeneraliseerd naar de
gehele populatie?
Statistische validiteit
= kloppen de conclusies uit een statistische test met de data?
Operationaliseren
Het meetbaar maken van concepten of theoretische begrippen (zoals geluk, rijkdom..)
Conceptuele definitie
Wat onderzoekers met het begrip bedoelen
Operationele definitie
Hoe onderzoekers het begrip gaan meten (meetinstrument IQ-test, schoenmaat, lengte)
Correlationeel onderzoek
Samenhang of relatie tussen eigenschappen
Inferentiële statistiek
Aan de hand van een steekproef data verzamelen met als doel om vervolgens een conclusie te
trekken over de hele populatie
Beschrijvende statistiek
Uitschieters en transformaties (wijzigingen in data)
Translaties
Alle scores nemen met een vaste waarde toe/af, gemiddelde en mediaan verschuiven maar
standaardafwijking blijft gelijk
Transformatie
Scores vermenigvuldigen, gemiddelde/mediaan/standaardafwijking veranderen allemaal
PAC
Population, Association (verwachte relatie/samenhang), Construct (kenmerken/variabelen)
Samenhang
Wanneer er een correlatie is tussen variabele
Causaliteit
Er is een oorzaak-gevolg relatie tussen twee variabele, de onafhankelijke variabele (oorzaak) moet
plaats vinden voor de afhankelijke variabele (gevolg) , = temporal precedence.
Alternatieve verklaringen zijn uitgesloten (interne validiteit)
Constante variabele
Variabele die niet veranderd gedurende het onderzoek, bijv. nationaliteit van respondenten
,Manipulated variabele
Variabele die in controle is van de onderzoeker, bijv. indelen van groepen of geven van opdrachten
, VALIDITEIT
Begripsvaliditeit
= meet het geoperationaliseerde begrip (=meetinstrument) wat bedoeld is?
Subjectief beoordelen
• Inhoudsvaliditeit
- Meet het instrument wel alle aspecten (uit de theorie)?
• Indruksvaliditeit
- Mening van andere onderzoekers over jouw instrument = de beoordeling van het
meetinstrument
- Wat is de eerste indruk?
Empirisch beoordelen
• Convergente validiteit
Komen de metingen van dit meetinstrument overeen met de metingen van een
vergelijkbaar meetinstrument die hetzelfde meet? (correlatie)
• Discriminante validiteit
Hangen de metingen van dit instrument juist niet samen met andere kenmerken?
Verschillende meetinstrumenten komen niet overeen?
• Criterium validiteit
Hangen de metingen van dit instrument samen met gedragsmatige uitkomsten waarvan
we weten dat er een verband hoort te zijn? (vb. IQ test en gedrag, lijken andere uitingen te
passen hij het hoge IQ?)
Interne validiteit
= vinden we een ‘goed’ antwoord op de onderzoeksvraag
Bij causale onderzoeksvragen: Zijn er alternatieve verklaringen? Worden andere verklaringen
uitgesloten?
Externe validiteit
= Hoe goed is de steekproef gekozen? Mogen de resultaten worden gegeneraliseerd naar de
gehele populatie?
Statistische validiteit
= kloppen de conclusies uit een statistische test met de data?
